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五莲县教学研究室

作品数:80 被引量:36H指数:3
相关作者:张贵福赵福利谢志刚江锋汤志荣更多>>
相关机构:洋县中学如皋市第一中学河北省乐亭县第二中学更多>>
相关领域:文化科学语言文字文学生物学更多>>

文献类型

  • 54篇期刊文章
  • 5篇会议论文

领域

  • 52篇文化科学
  • 5篇语言文字
  • 2篇文学
  • 1篇生物学
  • 1篇理学

主题

  • 18篇英语
  • 16篇教学
  • 11篇高考
  • 6篇解题
  • 5篇英文
  • 5篇教育
  • 5篇教师
  • 5篇高考英语
  • 4篇试题
  • 4篇课程
  • 4篇高三
  • 3篇语文
  • 3篇阅读理解题
  • 3篇政治
  • 3篇数学
  • 3篇思维
  • 3篇题型
  • 3篇填空
  • 3篇限时阅读训练
  • 3篇练习

机构

  • 59篇五莲县教学研...
  • 1篇邢台学院
  • 1篇湖北省孝感一...
  • 1篇日照市教学研...

作者

  • 25篇张贵福
  • 2篇赵福利
  • 1篇张福贵
  • 1篇王岩
  • 1篇王晓杰
  • 1篇王秀莲
  • 1篇汤志荣
  • 1篇李军
  • 1篇谢志刚
  • 1篇段永华
  • 1篇江锋

传媒

  • 7篇中学生英语(...
  • 5篇中小学外语教...
  • 5篇山东教育
  • 3篇英语通(高三...
  • 3篇教学与管理(...
  • 2篇中学英语园地...
  • 2篇中学物理教学...
  • 2篇中国教育技术...
  • 2篇中学生英语读...
  • 2篇英语沙龙(高...
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  • 1篇中学语文教学
  • 1篇生物学通报
  • 1篇思想政治课教...
  • 1篇中小学英语教...
  • 1篇小学教学参考
  • 1篇中学政治教学...
  • 1篇中学化学教学...
  • 1篇地理教育
  • 1篇中国教育学刊

年份

  • 7篇2021
  • 5篇2020
  • 6篇2019
  • 3篇2018
  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 2篇2015
  • 3篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 4篇2006
  • 10篇2005
  • 4篇2004
  • 3篇2003
  • 1篇2002
  • 1篇2000
  • 1篇1998
80 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
黄昏即景(外一篇)
2019年
归牛驮着悠悠晃晃的黄昏,像是走进一幅风景画中。牛儿悠悠,人也悠悠。细软的清风招呼路人,招呼那欲飞的晚霞。手搭凉棚的母亲呼唤着温情的黄昏,在千里之外万里之遥的同一圆月下,远方的游子能听到温柔而思念的召唤,能感受到千里之外彼此的心跳,低头思故乡的时刻,能把散落在地上的朴素的诗句一枚枚捡起。日出而作日息而归的农家汉子感受着舒畅的黄昏,炊烟轻轻盈盈地散去又袅袅娜娜地升起来.
于晓斌
冲浪:最佳运动
2006年
张贵福
活用乡土历史文化资源被引量:1
2020年
合理运用优秀乡土历史文化,能够浸润学生心灵,唤醒乡土情怀,坚定文化自信。2017年版高中思想政治新课标提倡在教学内容中有机融入"中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化教育内容"。因此,把地方历史文化纳入思想政治课程资源加以开掘利用,势在必行。1.广搜博采,积累丰富多样的素材。积累并不是简单的拿来主义,不能满足于复制粘贴。积累的过程分为三个层面,一是广泛搜集。
詹海
关键词:高中思想政治地方历史文化社会主义先进文化学生心灵乡土情怀
汇集课堂尺寸光阴 全力构筑理想课堂
2015年
课堂是教育生命的策源地、主阵地和根据地。五莲县教育局在全县31所学校的课堂中,策动理想课堂之源,建构生命课堂之架,打造本色课堂之品,汇集课堂尺寸光阴,全力构筑理想课堂。
魏代友
关键词:生命课堂尺寸教育生命主阵地
实验准备要把握好“三”字被引量:1
2016年
通过对实验准备环节的分析,梳理常用技能技巧,提出实践上注意把握好与准备实验有关的"数字"细节,可以更准确、及时地准备好每个实验,更好地开展实验教学。
梁乃军赵福利
关键词:实验器材实验室
拓宽思路提高生物学教师的素质被引量:1
1996年
拓宽思路提高生物学教师的素质谢志刚,迟令洪(山东省五莲县教研室262300)五莲县地处鲁东南山区,面积小人口少,全县普通中学41所(其中高中5所、初中36所)。有专职生物教师118人,其中大本文化程度的4人,大专32人,其余的全部是学历不合格的非生物...
谢志刚迟令洪
关键词:生物学教学教师素质
刍议“1+N”群文阅读模式的教学策略
2019年
语文教学的根本目的是让学生学会阅读,学会学习。“1+N”群文阅读搭建了课内与课外阅读桥梁,通过言语构建、课程开发、审美提升、文化渗透等途径,促进学生的个性表达、思维发展、创新意识等,并逐步产生文化自信的心理,从而提升学生的语文核心素养。
陈常刚
关键词:统编教材
名言警句
2003年
I can live for two months on a good compliment.(Mark Twain,American writer)只凭一句赞美的话我就可以充实地活上两个月。 (美国作家马克·吐温)It is no use doing what you like;you have got to like what you do. (Winston Churchill,Britishprime minister)不能爱哪行才干哪行,要干哪行爱哪行。 (英国首相丘吉尔)
张贵福
关键词:美国作家名言警句马克·吐温丘吉尔才干首相
高考英语语法和词汇题命题特点分析及解题策略被引量:1
2005年
一.语法和词汇知识部分命题特点1.考点全面,分布合理。考题涵盖了中学英语所有语法项目,内容包括词法、句法、惯用法以及交际用语,突出了对词法的考查。
张贵福王付军
关键词:高考英语语法词汇命题特点解题策略
重塑区域教学理念 一体化推进课堂转型
2021年
核心素养推动课程改革向纵深发展,以传授知识、讲解练习为主要特征的课堂教学必须转向为素养而教,为思维而教。基于此,山东省日照市五莲县重塑"为素养而教,为思维而教"的教学理念,深化"教学评一致性"教学改革,通过审思顶层设计,慎定转型路向;优化教研系统,夯实转型基础;深化项目研究,破解转型瓶颈;凝练学科理念,校准转型轨道;解构课堂模型,锤炼转型能力;涵养专业根基,丰厚转型素养;赋能"领飞头雁",强化转型引领。
韩玉猛
关键词:教学理念课堂转型课堂建设
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