怀化学院教育系
- 作品数：162 被引量：352H指数：8
- 相关作者：向岩兵彭媛媛李小明万来珍覃朝晖更多>>
- 相关机构：华东师范大学体育与健康学院湖南师范大学教育科学学院四川师范大学教育科学学院更多>>
- 发文基金：湖南省教育厅科研基金全国教育科学“十一五”教育部规划课题湖南省哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字艺术哲学宗教更多>>
- 从中西思维差异谈汉英翻译中主语的确定被引量：1
- 2006年
- 翻译不但是一种语言活动,而且还是一种思维活动。思维是翻译活动的基础,思维方式的差异对翻译有着方方面面的影响。我们在翻译实践中遇到的许多困难,正是由于中西思维差异而造成的。本文从中西思维方式的差异入手,对汉英翻译过程中主语的确定进行探讨,一斑窥豹,以说明思维方式的转换在翻译过程中的重要性。
- 尹少平
- 关键词：汉英翻译思维差异
- 解析日常交际中存在的中西文化差异
- 2008年
- 本文试图从说话人未能按照英美人的社会风俗习惯来交谈所造成的失误,如说话方式的不妥,或不符合表达的习惯,或说得不合时宜,谈谈日常交际中所出现的误区。
- 李莉华
- 关键词：文化差异日常交际
- 义务教育中数学教育功利化倾向的表现及危害
- 2009年
- 数学教育的功利化倾向，是指人们在从事数学教学或数学学习时，为了追求短期效果和实际利益，而忽视了数学教育的本质目的，从而影响学习者健康发展的一种心理趋向、行为习惯和思维定势。数学教育的功利化有可能使数学教育失去它的本质功能，而被异化的数学教育操纵着青少年一代，结果是数学教育把人异化了。
- 李玉慧谢敏
- 关键词：功利化倾向数学教育义务教育数学学习数学教学
- 新课程下小学教师培养的实践探究
- 2005年
- 基础教育课程改革开始以来，小学教师教育的培训重点放在教师的职后培训与提高上，在高等院校的小学教师职前教育，就新课程来讲其研究和实践停留在摸索与探究之间。湖南怀化学院教育系经四年的初等教育办学实践，建立了较完整的办学理念、指导思想，明确了教学目标，确定了与基础教育改革相适应的教学计划，在培养规格、课程结构、学生学习方式、教师行为等方面进行了实践探究。
- 栗涛
- 关键词：小学教师小学教师培养小学教师教育教师职前教育基础教育改革学生学习方式
- 青少年儿童道德人格的问题表现与培养对策被引量：2
- 2010年
- 道德人格是个体人格的道德性规定,标志着个体道德境界和人品修养的高低,同时影响和谐社会的构建。青少年儿童期是人生发展和品质形成的关键时期,研究发现,青少年儿童道德人格及其培养过程中仍然存在道德观念依附性强、道德情感扭曲变形、道德意志薄弱、道德认知和道德行为相脱节、道德人格的某些基本元素缺失等许多问题,这些问题的存在是家庭、学校、社会及个体自身等多因素造成的。通过学校教育的培养与训练、社会环境的整治和优化、家庭良好环境和氛围的创设、个体自律精神和自觉意识的增强等手段,可以克服青少年儿童在道德人格培植过程中的问题,并促进其形成健全道德人格和良好行为。
- 包卫
- 关键词：青少年儿童道德人格道德人格
- 从语言学视角看方言电视节目被引量：1
- 2008年
- 从语言的多样性、方言与普通话的关系角度来看,方言电视节目有助于保持语言及文化的多样性,能调动民众自觉保护和发展本地语言文化的积极性,方言电视节目是普通话节目的有益补充和调剂,不会妨碍普通话的推广;但方言电视节目应把握质量、避免低俗。
- 胡蓉
- 关键词：方言电视节目语言多样性方言普通话
- 节目主持人幽默语言的语用分析被引量：6
- 2006年
- 节目主持人幽默语言的产生需要语境的诱导。在遵守或违背合作原则、礼貌原则等语用原则的情况下都可能产生幽默。
- 胡蓉
- 关键词：节目主持人幽默语言语境
- 中小学体育学习评价过程中评价者的心理障碍及其调控策略被引量：5
- 2010年
- 通过文献资料法、逻辑分析法、归纳法等研究方法,从理论的视角研究了目前中小学体育学习评价中评价主体可能出现的心理障碍,主要包括角色心理障碍、晕轮心理障碍、首因心理障碍、从众心理障碍、成见心理障碍以及类群心理障碍6种,并提出了对评价者可能出现心理障碍的调控策略,主要包括软性调控和硬性调控策略。
- 尹志华邓三英汪晓赞
- 关键词：体育心理障碍
- 《普通教育学》教学改革研究
- 2015年
- 介绍在《教育学》授课过程中一些行之有效的做法:如用李约瑟之谜贯穿课程始终,激发学生对中国教育的思考;同时采取借鉴策略,把社会学、经济学、史学等方面知识融入到教育学中,采用对比策略,把中国教育与西方教育进行一个对比;在内容上既有一些增加,如,中国经济改革带给教育改革的启示、现当代中国教育风云人物等,也压缩了一些理论课时;结合教学理论,大力推行一个学生实践项目:微型课。
- 向岩兵
- 关键词：教育学课程教学教学改革
- 网络对高校德育的影响及其对策
- 2006年
- 当前,大学生的思想道德、行为方式等方面深受网络的影响,这种影响既有积极的,也有消极的。因此,重新反思和构建网络时代德育的体系,成为高校德育工作者不容忽视的问题之一。
- 谢华瞿建国
- 关键词：网络高校德育
