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云南农业大学职业与继续教育学院

作品数:111 被引量:413H指数:10
相关作者:周玉国胡纯华马瑜张毅王春雪更多>>
相关机构:中国人民大学信息资源管理学院中国科学院动物研究所华东师范大学教育科学学院更多>>
发文基金:云南省教育厅科学研究基金国家自然科学基金云南省哲学社会科学规划项目更多>>
相关领域:文化科学农业科学经济管理政治法律更多>>

文献类型

  • 95篇期刊文章
  • 8篇会议论文

领域

  • 64篇文化科学
  • 20篇农业科学
  • 13篇经济管理
  • 5篇政治法律
  • 4篇哲学宗教
  • 4篇生物学
  • 3篇社会学
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇历史地理
  • 1篇理学

主题

  • 46篇教育
  • 16篇成人
  • 11篇职业教育
  • 9篇院校
  • 9篇高等教育
  • 9篇高等农业
  • 9篇高校
  • 9篇成人高等
  • 9篇成人教育
  • 8篇农业
  • 8篇教学
  • 8篇办学
  • 7篇新农村
  • 7篇农村
  • 7篇农民
  • 6篇新农村建设
  • 6篇农科
  • 6篇产卵
  • 6篇成人高等教育
  • 5篇育发

机构

  • 103篇云南农业大学
  • 2篇云南省农业科...
  • 2篇昆明市农业科...
  • 1篇华东师范大学
  • 1篇昆明医学院
  • 1篇中国科学院
  • 1篇中国人民大学
  • 1篇河北机电职业...
  • 1篇昭通学院

作者

  • 30篇刘福军
  • 17篇向丽红
  • 14篇夏惠芸
  • 13篇田静
  • 12篇周玉国
  • 11篇胡纯华
  • 10篇陆峻波
  • 9篇马瑜
  • 8篇杨敬雅
  • 7篇肖春
  • 6篇杨锐英
  • 5篇苏文婧
  • 5篇秦莹
  • 5篇刘燕
  • 4篇周芳梅
  • 4篇董文霞
  • 4篇熊焰
  • 3篇袁绍杰
  • 3篇刘敏惠
  • 3篇王春娅

传媒

  • 24篇云南农业大学...
  • 11篇继续教育研究
  • 8篇成人教育
  • 5篇应用昆虫学报
  • 4篇云南农业大学...
  • 3篇江西农业学报
  • 2篇职教论坛
  • 2篇职业技术教育
  • 2篇安徽农业科学
  • 2篇西南农业学报
  • 2篇河北农业大学...
  • 2篇现代农业科技
  • 2篇现代农业科学
  • 2篇云南农业大学...
  • 1篇教育与职业
  • 1篇中国商界
  • 1篇中国职业技术...
  • 1篇农村经济与科...
  • 1篇中国农业科学
  • 1篇云南科技管理

年份

  • 3篇2021
  • 4篇2020
  • 4篇2019
  • 4篇2018
  • 10篇2017
  • 3篇2016
  • 7篇2015
  • 12篇2014
  • 9篇2013
  • 4篇2012
  • 6篇2011
  • 2篇2010
  • 7篇2009
  • 5篇2008
  • 3篇2007
  • 9篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 3篇2003
  • 1篇2002
111 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
一种斑翅果蝇寄生蜂的交配行为观察及雄虫交配次数对繁殖的影响被引量:6
2017年
【目的】明确一种斑翅果蝇寄生蜂Trichopria drosophilae的交配行为以及雌雄蜂的交配次数对后代的影响。【方法】在室内对斑翅果蝇寄生蜂的交配行为进行观察,记录该蜂在交配行为中所出现的求偶行为、交尾前期行为、交尾行为和交尾完毕的动作及持续时间。测定寄生蜂各交配次数下的雌蜂寿命、后代出蜂总量和后代性比。【结果】寄生蜂的交配过程包括以下几个阶段:求偶,雄蜂逐渐靠近雌虫、追逐雌蜂并震动翅膀,直至爬上雌虫背部整个过程持续(50.47±85.01)s。交尾前期,雄虫头部从雌蜂的两触角中间伸出,并将触角从雌虫触角两侧向中间有规律的触碰雌虫触角,直至雌蜂打开生殖孔,整个过程持续(43.73±13.97)s。交尾,雄蜂将雄性交配器插入雌性生殖孔整个过程持续(36.28±11.03)s。交尾后期,雌虫左右甩动腹部2~3次,主动与雄虫分离整个过程持续(8.95±3.40)s。观察结果显示,雌虫一生只能交配一次,雄蜂一生交配次数在(16.54±1.37)次,最多达到19次(N=10),雄虫的交配次数对与之交配的雌蜂的寿命和后代总量无显著影响。雄蜂的交配次数对雌性后代的性比有显著影响。【结论】该寄生蜂的交配过程主要分为雄虫求偶、交尾前期、交尾、交尾后期等阶段。求偶和交尾前期阶段主要行为是雄虫追逐雌蜂、爬上雌虫背部并用触角摩擦雌虫触角。交尾阶段主要行为是雄蜂交配器插入雌性生殖孔。交尾后期主要行为是雌蜂将雄蜂甩开,是雌虫唯一主动发起的行为。随着雄蜂交配次数增加,雌蜂后代雌/雄性比降低。
刘冰李明玥熊焰刘树楠胡纯华肖春唐国文
关键词:交配次数交配行为
成人高等教育班主任工作初探被引量:2
2015年
论述普通高校成人高等教育设置班主任的必要性和重要意义;从班主任的选聘、职责、考核、工作量计算等方面,论述云南农业大学成人高等教育班主任工作的管理办法。
周玉国向丽红
关键词:成人教育班主任
高校继续教育改革与创新办学途径——以云南农业大学为例
2020年
以云南农业大学继续教育的发展改革为例,论述普通高校在当前继续教育生源竞争激烈、办学成本攀升、教学质量认可度下滑的不利局势下,以规范办学、依法办学为原则,加大内联外合办学力度,充分整合和发挥校内外教育资源的优势,在学历教育和非学历培训教育两个方面形成具有自身特色的继续教育办学体系,创立符合自身实际发展的办学模式;通过修订完善工作量核算办法激励各方办学积极性,提高经费管理使用效益;通过推行网络科技助学等方式,多维度提升教育质量和办学效益;通过多途径开展教学改革与创新,拓宽办学思路,持续推进继续教育健康规范发展,切实为农业和农村基层培养实用型专门人才,积极发挥农业高校继续教育服务社会、构建终身教育体系的人才培养功能。
周玉国杜彬
关键词:继续教育办学途径网络助学
非民族院校少数民族学生思想调查与分析——以云南农业大学少数民族学生为例被引量:2
2009年
以云南农业大学为例,通过对非民族院校少数民族学生关系最密切的学习、生活、思想、经济状况、心理、培养目标、民族习惯、宗教信仰、人际关系等方面的调查,发现非民族院校少数民族学生思想具有学习刻苦,求知欲望强烈,但文化基础薄弱;知识面窄,贫困生人数多、比例高,族别覆盖面广;民族自尊意识强,但心理脆弱,容易产生心理失衡和自卑;渴望广泛社交,但又存在闭锁式心理等的心理特点。
杨建荣田静
关键词:少数民族
480名农科大学生的人际交往类型调查
目的:为了解农科大学生的人际交往类型。方法:采用自编的农科大学生人际关系调查表,对云南某农科院校的480名大学本科生进行了初步调查。其中大学第一、二年级225人,大学第三、四年级255人;男生268人,女生212人;城镇...
向丽红秦莹
关键词:农科大学生人际交往
文献传递
饲喂幼虫粪便提取物对马铃薯块茎蛾生殖的影响被引量:1
2019年
将高密度(45头/130 g块茎)饲养幼虫的粪便用清水提取后获得粗提物,在粗提物中添加适量蜂蜜后供马铃薯块茎蛾成虫(正常密度15头/130 g)取食,观察成虫生殖情况。结果表明:喂食幼虫粪便提取物后,能够引发雌虫孤雌现象产生。未交配雌虫取食幼虫粪便提取物后,所产卵粒中正常卵粒的比例显著增加,但单雌产卵量无显著变化。成虫取食幼虫粪便提取物后再进行交配,则可引起卵孵化率的显著下降。
刘燕李宗锴韩瑞王静胡纯华肖春
关键词:马铃薯块茎蛾幼虫密度孤雌生殖产卵
地方政府创新创业人才政策效果评估研究
2021年
地方政府针对创新创业人才政策开展评估工作,能更好地促进政策的调整和改进,确保政策效用得到充分发挥。本文将地方政府创新创业人才政策评估作为研究的主要方向,结合政策评估方面的理论,联系实际情况,以地方政府"精英引领计划"为例,针对地方政府创新创业人才政策效果进行了评估,并结合评估结果提出了有效促进政策优化的建议。
杜彬
关键词:地方政府创新创业
云南高原特色农业发展探讨被引量:17
2013年
高原特色农业是促进云南粮食增产和农民增收的基本保证,是推动农业现代化、农村现代化和农民现代化的基本途径。该文通过分析云南高原特色农业发展优势与短板,提出加快云南高原特色农业发展的对策;以进一步提高高原特色农业发展的水平和能力;实现云南经济的科学发展、和谐发展、跨越发展,保障云南粮食安全,推动高原特色农业的可持续发展,保障粮食安全。
向丽红胡先奇
关键词:农业高原特色农业粮食安全
新型农民培养模式构建探析被引量:1
2013年
新型农民是有文化、懂技术、会经营的农民,是农业现代化发展和新农村建设的骨干力量。新型农民的培养关键在培养模式。在论述新型农民的内涵及培养模式的基础上,通过对我国农民培养情况的总结分析,提出了构建新型农民的培养模式。
向丽红刘福军
关键词:新型农民
基于“易班”的高校网络思想政治教育路径创新探究被引量:6
2020年
创新网络思想政治教育载体,占领网络思想政治教育主阵地,已经成为新形势下高校思想政治工作不可回避的重要议题。基于“易班”的高校网络思想政治教育,是网络新媒体时代开展高校网络思想政治教育的有效途径,是教育主管部门积极探索教育现代化的崭新方式。以“立德树人”为根本,通过校内资源统筹整合、网络育人体系构建、推进课程思政建设、加强队伍建设等举措,探究基于“易班”的大学生网络思想政治教育的路径创新。
余亭蓉杜彬彭吉萍白莹
关键词:高校网络思想政治教育
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