上海外国语大学西方语系
- 作品数：135 被引量：343H指数：9
- 相关作者：王志强陈晓春胡凯梁锡江陈壮鹰更多>>
- 相关机构：湘潭大学外国语学院复旦大学马克思主义学院太原科技大学外国语学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金上海市高校选拔培养优秀青年教师科研专项基金更多>>
- 相关领域：文学语言文字文化科学政治法律更多>>
- 中国区域国别学自主知识体系建设的形势、路径与国际视野被引量：2
- 2023年
- 伴随区域国别学纳入交叉学科一级学科目录,区域国别学进入了新的历史时期。2022年12月《国际观察》编辑部组织召开“中国区域国别学自主知识体系建设的形势、路径与国际视野”讨论会,形成了一组笔谈,分别从外国语言文学与区域国别研究的学科交叉关系、区域国别学研究方法、区域国别学学科建设与自主知识体系建设以及美日俄的区域国别学知识体系建设经验等角度展开论述,为区域国别学构建的立足、立意与区域案例做出初步的理论与实践探索。研究认为,外国语言文学学科在区域国别研究中,应探索跨通融导向的学科建设,改善非通用语种师资结构,对标国家需求加强人才培养,改革评价机制实现良性循环;“中国故事”作为知识生产和话语操作场域,介入区域国别话语体系,建构中国知识共同体,助推区域国别学研究的中国式沉浸;区域国别学在学科建设层面存在学术积淀、学术理论、学术定位、学者禀赋、学生追求、学术成果、学风、学位点(学位授权点)、学会支撑、学术评价(体系)这十大要素;中国的特色区域国别学需要围绕理论体系、语言训练、田野调查、研究覆盖面等方面开展建设。在国际经验比较方面,专家认为,美国的区域国别研究实力雄厚,并基于战略、学术和资本的三重驱动,在知识生产创新性、人才培养系统性、学科建设体系化、决策资政机制化等方面取得了显著成效,但也存在为迎合“政治正确”和“金主需求”而急功近利等问题;日本的区域国别研究历史悠久且积淀深厚,其研究范式独具特色,这在理论和方法层面给我国的区域国别研究提供有益借鉴;俄罗斯的区域国别研究即强调学科的自主性,也强调其跨学科研究范式,研究的范畴与方法也在向主学科靠拢。
- 杨波张帆江时学丁隆信强盛文忠袁勋
- 关键词：方法论
- 希腊语电子资源的发掘与利用
- 2015年
- 希腊语在中国被认为是小语种之一。在过去的几十年间,希腊语教学资源的匮乏,工具书和图书资料的稀缺,直接导致希腊语教学跟不上时代的步伐。随着科技的飞速发展、网络的普及,电子资源成为一种宝贵的财富。如何发掘电子资源,利用先进的网络工具、完备的希腊语数据库、便捷的数字图书馆和丰富的多媒体资源进行希腊语教学和研究,是目前希腊语专业的教学科研人员急需面对的问题。本文梳理了当下最完整的希腊语电子资源,并研究其在希腊语教学科研中的重要作用。
- 胡晶晶
- 关键词：电子资源希腊语数据库数字图书馆
- 数字化资源在西班牙语教学中的运用被引量：10
- 2009年
- 数字时代的来临，为知识和文化的传播开创了一个新的历史阶段。对于外语教学来说，获得有效的教学资源是提供高质量教学效果的重要保证，而数字化教学资源相对于传统的教材来说，具有更强的时效性、更新性和使用灵活性。本文旨在与同行交流几种类型的西班牙语数字教学资源，并且试图进一步探讨如何将这些资源灵活、有效地运用到几门主要的西班牙语课程教学中。
- 倪茂华
- 关键词：数字化资源网络运用西班牙语教学
- 德国浪漫主义女性诗学构想
- 2022年
- 德国浪漫派将女性精神融入浪漫主义诗学,围绕女性展开富有浪漫想象的审美颂扬与哲学省思,奉女性为诗学理想的化身,宣称浪漫主义“进步的全面诗学”是一种“女性艺术形式”。浪漫派女作家以“接触的语言”“幻想的真实性”等“反模式”的美学原则,诠释和演绎了浪漫主义诗化人生的理念,生成颇具女性先锋实验和解放特质的浪漫主义女性诗学观。这既是对庸常现世的美学超越,亦是对社会禁锢的抵制与抽离,具有现实与空想的双重意义,在德国女性解放历史中具有里程碑意义,也为当代女性主义理论提供了诸多可供反思和借鉴的思想资源。
- 张帆
- 关键词：德国浪漫主义女性诗学浪漫化
- 慢的原则与陷阱——论施得恩·纳多尔尼《缓慢的发现》被引量：1
- 2014年
- 施得恩·纳多尔尼的《缓慢的发现》如惯常的后现代文学作品那样,以发现者为主角,反映了英国航海家和北极研究者约翰·富兰克林的生活。在小说文本层面,"慢"作为身体特性和权力原则,在大海与冰原的历险中慢慢转化,确立起小说主角与外在世界之间变化的关系。在文本层面之外,慢的原则作为早期工业化时代和现代社会中速度原则的对立面,让我们意识到,在速度虚妄和进步信仰的另一边,可以存在不同的基本经验与时间维度,并提供了一种希望:我们不必永远"固守于现时的破坏性"。从中,可读解出作家对现代社会速度原则的批评性反思。
- 谢建文
- 多元语境下高校第三使命发展研究——以欧盟高校为例
- 2017年
- 高校第三使命是一种全球化背景下具有区域特色的现象,是高校发展与区域框架条件、传统以及社会影响协调适应下的产物。从历史语境、区域语境和欧盟语境三个层面来研究高校第三使命的发展,可深入了解了其多元化内涵和职能范畴。通过研究,可以得出,第三使命所涉及的职能领域在经济、社会、政治、公益层面扩展了高校活动的辐射半径,凸显了高校在区域事务中的发展意义,并逐步发展成为高校职能中与科研、教学相融合的职能领域。
- 张宇陈晓春
- 关键词：高校高校职能
- 大学生在线个人学习环境研究被引量：2
- 2009年
- 文章探讨了个人学习环境的理论基础、特点以及对于大学生的意义,并构建了一个在线个人学习环境模型。
- 徐梅
- 关键词：大学生个人学习环境
- 新高考背景下西班牙语(上海卷)阅读理解内容效度研究——以2021年高考西班牙语(上海卷)为例被引量：2
- 2022年
- 本文基于《中国高考评价体系》的总体指导思想,结合《普通高中西班牙语课程标准(2017年版2020年修订)》与《2021年普通高等学校招生全国统一考试(上海卷)西班牙语科目考试说明》的有关具体要求,分析了2021年高考西班牙语(上海卷)阅读理解部分的内容效度。结果表明,上海高考西班牙语阅读理解部分在必备知识、关键能力、学科素养和核心价值维度的内容效度证据充分,但还有继续优化的空间。若能进一步增加对阅读能力考查目标的覆盖,关注核心价值的全方位引领,则能进一步提高上海高考西班牙语阅读理解内容效度。
- 周杰
- 关键词：内容效度
- 语言迁移视角下西班牙语词汇教学研究--基于英语对西语迁移作用的实证研究
- 2022年
- 英语和西班牙语同属印欧语系,相似程度较高,中国学生在西语(L3)学习中易受英语(L2)迁移作用的影响。基于语言迁移理论,以国内四所高校西语专业学生为研究对象,聚焦名词、形容词、动词和代词四类词性,通过定量和定性研究相结合的方法探讨英语对西语词汇学习的负迁移作用。研究发现:(1)该负迁移主要体现在形态、意义和搭配层面,在不同词类中的表现存在共性和差异;(2)该负迁移受语言距离、L2和L3水平、学习动机及策略等因素影响,且不同学习者呈现出个体差异;其中,较大的心理语言距离和适当借助L2的学习策略有利于减少负迁移。最后提出了针对性的教学策略,以期为高校西语词汇教学提供参考。
- 孙钦美钟璇田雨
- 关键词：语言迁移词汇教学西班牙语英语
- 2017—2019年西班牙语语言生活研究动态
- 2021年
- 中国语言生活研究在过去的近二十年间不断发展,展现出极大的学术价值。国际语言规划理论和国外语言规划实践的引入则进一步推动了“语言生活派”的成熟和发展,使我国的语言规划研究拥有了更加广阔的视野。本文通过关键词检索分类的方式,对西班牙语学界的语言生活研究动态从“语言与社会”“语言政策”和“语言教育”三方面进行梳理和评述,旨在呈现西语世界近年来研究的热点话题。
- 丁伊雯
- 关键词：西班牙语
