华亭县民族小学
- 作品数：24 被引量：13H指数：2
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- 相关机构：华亭县东华小学华亭县教育局华亭县皇甫学校更多>>
- 相关领域：文化科学艺术哲学宗教文学更多>>
- 浅析生活元素在小学数学教学中的应用被引量：3
- 2015年
- 知识来源于生活。教育必须首先植根于生活的土壤,才不至于成为"无本之木""无源之水"。从学生自身情况和老师教学情况两方面入手,着重浅析生活元素在目前教学中的重要性,以及如何将生活元素应用在教学中,旨在提高学生的学习数学知识的能力的同时,培养学生在生活中解决问题的能力,以期提高小学数学教学效率。
- 白彩莲
- 关键词：小学数学
- 浅谈教师校本培训管理
- 2014年
- 以"立足本校、本职、本岗,完美实现培训、教学相结合"为特点的教师校本培训,其管理工作的着眼点应是建立科学的校本培训管理运行机制;其着力点是增强教师参与培训的积极性,增强教师的"自我发展"、"终身学习"的自觉性;校本培训有其局限性,应注意扬长避短。
- 马平英
- 关键词：教师素质校本培训
- “玩蜗牛”风波
- 2010年
- 周六下午。刘雪彤看到周改娟拿着一只蜗牛，说：“把蜗牛给我!”周改娟说：“不给，这是我找到的。”刘雪彤说：“我只数到三!一、二、三!”说罢，她冲向周改娟．一把抢过蜗牛，周改娟想抢回蜗牛。却被刘雪彤推倒在地。周改娟哭了。刘雪彤鄙视地说：“你只有三岁吧？就知道哭!哭吧，就是欺负你!”
- 刘艺伟王虎
- 关键词：作文
- “分数乘除复合应用题”教后记
- 教学是教与学的交往、互动,是以学生为主体的多项交流过程。在这个过程中教学相长,共同发展,形成了真正的"学习共同体"。教师不光传授知识,更重要的是促进学生的智力发展;学生不光是接受知识,更重要的是自我建构,自我生成知识,发...
- 王爱琴
- 文献传递
- 关于小学生厌学问题的策略
- 2009年
- 我从事小学教学工作期间，最让我头疼的是班里总有几个学生对待学习提不起兴趣，这种现象我们称之为厌学。厌学是小学生中常见的一种心理障碍。最突出的表现为不做作业，对学习有一种说不出的苦闷感，甚至抵触学习；
- 李应东
- 关键词：厌学问题小学生小学教学心理障碍
- 走进春天
- 2006年
- 春回大地,万物复苏。小燕子从南方飞回来了,加入了这百花争艳的盛会。春风轻轻地吹啊,吹啊,吹醒了小草,给大地铺上了一层大绿毯;吹绿了柳树。
- 张瑞云
- 放风筝
- 2009年
- 星期三中队活动课，学校决定举行放风筝比赛，同学们听了一片欢腾，我激动得无以言状。
- 朱盛秋李应东(指导老师)
- 关键词：风筝活动课同学
- 我的“生本”课堂，让孩子快乐成长
- 2018年
- “生本教育”是一种全新的教育理念，它的特点是以学生为本，让学生成为学习的主体，教师把学习的主动权交还给学生，这在很大程度上解放了学生，也解放了教师。那么如何让孩子在“生本教育”下陕乐、高效的学习呢，作为一名语文教师，我不断地去学习，不断地去买践，在学习与买践中探索出几点有效的教学方法。
- 王萍
- 关键词：小学语文生本课堂
- 让学生成为课堂的主人
- 2019年
- 新课程教学在确认教师在教学过程中主导作用的同时,更加强调了学生的主体作用。课堂上要发挥学生学习的主动性,让学生成为课堂的主人,就必须把课堂上的学习自由'还'给学生。当然,留给学生学习自由,并非放任自流。教师在努力为学生创造学习自由的同时,应准确把握教学的流向,发挥好'主导性',给学生以恰当的'规范'。
- 田宏霞路晓明
- 关键词：教学思维课堂
- 浅谈小学数学教学中学生学习兴趣的培养被引量：10
- 2016年
- 兴趣是最好的老师。小学教育必须从培养学生学习兴趣开始,这样才能达到事半功倍的效果。本文从教师教学课堂内情况入手,浅析了兴趣在目前教学中的重要性,浅谈了如何提高小学数学教学过程中学生兴趣的培养,旨在培养学生以数学为乐的兴趣的同时提高学生的学习数学知识的能力,以期提高小学数学教学效率。
- 白彩莲
- 关键词：小学数学
