渝西学院数学与计算机科学系
- 作品数：84 被引量：222H指数：8
- 相关作者：徐承璋杨纯富聂智杨春华谭立伟更多>>
- 相关机构：西南师范大学数学与财经学院重庆大学数理学院重庆师范大学经济与管理学院更多>>
- 发文基金：重庆市教育委员会科学技术研究项目重庆市教委科研基金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：理学文化科学自动化与计算机技术电子电信更多>>
- 程序设计教学的实践与思考被引量：1
- 2003年
- 利用多媒体辅助程序设计教学 ,优点颇多 :刺激学生的多个感觉器官 ,寓教于形、寓教于乐 ,可以极大地提高学生的学习兴趣 ,调动学生的学习积极性 实践证明 ,这对于提高教学质量是十分有效的 .但是就程序设计教学而言 ,重要的是程序设计的算法 ,如何动态地描述算法 ,展示解题的全过程 ,使形象思维与抽象思维有机地结合起来 ,是程序设计教学的关键 我们在以前研究的基础上进行了进一步实践 ,采取了多媒体、板书和程序运行相结合的教学模式 。
- 李文强
- 关键词：程序设计多媒体板书
- 加权Orlicz空间上的Littlewood-Paley算子被引量：3
- 2004年
- 该文证明了一个与 Littlewood- Paley算子有关的不等式 ,并由此导出 Littlewood- Paley算子在加权 Orlicz空间和 Morrey空间的有界特征 .
- 谭昌眉
- 关键词：加权模不等式ORLICZ空间MORREY空间
- 加权Lipschitz空间上的Littlewood-Paley算子(英文)
- 2005年
- 本文研究了加权Lipschitz空间上的Littlewood-Paley算子.,证明了一个加权Lipschitz 函数在Littlewood-Paley算子下的象或者几乎处处等于无穷或者仍是一个加权Lipschitz函数.
- 谭昌眉
- 关键词：LITTLEWOOD-PALEY算子加权模不等式
- 关于有限群可解性的几个充分条件
- 2003年
- 本文利用半正规子群或S -半正规子群的概念 。
- 陈顺民张良才
- 关键词：可解群半正规子群S-半正规子群
- 对个人网站主题定位、整体设计的探讨被引量：2
- 2005年
- 主要针对个人网站主题的定位和网站整体设计等方面进行了探讨
- 王俊祥
- 关键词：个人网站主题定位
- 基于流驱动和拓扑结构的IP交换的比较研究
- 2002年
- 介绍了流驱动和拓扑结构的IP交换、体系结构、它们的工作过程 ,分析了它们所具有的基本特点 。
- 李文强
- 关键词：流驱动拓扑结构IP交换体系结构数据网IP网络
- 多尺度函数的性质
- 2003年
- 利用实矩阵和特征向量的理论 ,推导出了 2重多尺度函数面具的对称性质 .结论表明 ,无论多尺度函数是否对称 ,其面具在 0点处都具有一定的对称性 .
- 毛一波
- 关键词：多尺度函数对称性面具
- 关于凸函数问题的注记
- 2003年
- 本文把一元函数凸函数推广到多元函数凸函数 ,并给出了教材中所没提到的关于二元。
- 陈晓东
- 关键词：凸函数向量函数
- 全长淬火钢轨质量管理信息系统的分析研究
- 2004年
- 建立先进的质量管理信息系统是实现和提高现代企业质量的重要手段 ,是实现信息化改造传统产业的重要出路 本文以全面质量管理思想和ISO90 0 0质量认证程序为本 ,以现代技术计算机集成制造 (CIMS)为背景 ,以信息管理系统 (MIS)技术为平台 ,对呼和浩特铁路局焊轨段全长淬火钢轨的质量管理信息进行了分析和研究 具体分析研究了质量管理信息系统(QMIS)的总框架结构、信息流程。
- 牛怀军谭立伟
- 关键词：信息管理系统信息流ISO9000认证铁路
- 数学课程中数感的教育功能被引量：2
- 2005年
- 数感是人们在数概念扩展中产生的对数学的一种敏感与一般理解 .这种敏感与理解是对数字 (量 )的直觉 ,是关于数概念的网络结构 ,具有非算法、非单一、非确定、非逻辑等特点 .数学教育中让学生建立数感 ,有助于其提高数学素养 ,有利于学生知识的自我建构和创新精神、实践能力的发展 ,提高文化修养 .
- 滕发祥何独明
- 关键词：数感涵义教育功能
