中国政法大学体育教学部
- 作品数：61 被引量：230H指数：9
- 相关作者：李怡李百炼黎晨巢琳郭宝利更多>>
- 相关机构：北京体育大学研究生院烟台大学体育学院天津大学体育部更多>>
- 发文基金：国家体育总局体育社会科学、软科学基金国家体育总局体育哲学社会科学研究项目中国高等教育学会教育科学研究规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律经济管理社会学更多>>
- 建立我国体育仲裁制度难点问题研究
- 体育仲裁是我国体育工作中的一项新制度。也是具有特色的新形式。对于这一制度的建立需要大量理论性和技术性工作做准备。特别是在体育仲裁立法中如何理解体育法三十三条的规定、依据仲裁法以及突出体育专业性特点等问题处理上是我们建立体...
- 王小平
- 关键词：体育仲裁
- 文献传递
- 建立我国体育仲裁制度难点问题研究
- ＜正＞体育仲裁是我国体育工作中的一项新制度,也是具有特色的新形势,对于这一制度的建立需要大量理论性和技术性工作做准备,特别是在体育仲裁立法中如何理解体育法三十三条的规定,根据仲裁法以及突出体育专业性特点等问题处理上是我们...
- 王小平
- 文献传递
- 《学生体质健康标准》实施办法与《高等教育法》冲突的法律问题被引量：13
- 2006年
- 针对2002年教育部、国家体育总局联合下发的《学生体质健康标准》的实施办法与《高等教育法》发生冲突的事实,从确定冲突法律依据、冲突的原因、冲突可能产生的法律后果、冲突解决的办法等方面进行论述,指出《学生体质健康标准》不是《高等教育法》中规定的学生必须完成的课程,它是检验学生体质健康的方法与手段,《学生体质健康标准》的要求,不应当作为学生毕业的条件。教育部和体育总局联合下发的《学生体质健康标准》实施办法与法律规定不符。
- 王小平
- 关键词：学生体质健康标准法律冲突高等教育法
- 基于科学知识图谱国外休闲体育研究的可视化分析
- 2022年
- 探索国外休闲体育研究现状、热点和时空发展特征。主要运用科学知识图谱,对1990年至2021年间休闲体育研究成果进行梳理,分析得出:①休闲体育在国际领域发展大致经历了三个时期,引文数量逐年递增,但发文量呈现出不规律发展;②美国是休闲体育研究的核心国家,在发文量和中心性方面均位列第一,欧洲成为体育休闲研究的绝对主力。中国由于语言障碍等问题,导致在国家期刊中的发文量并不多;③大学成为体育休闲研究成果的高产机构;美国公共卫生杂志是休闲体育研究的绝对核心期刊。新英格兰医学杂志:研究与评论、荷兰的预防医学杂志、应用生理学杂志、运动生理学杂志、美国运动医学杂志是休闲体育研究的中层核心期刊;③休闲体育研究热点主要表现在4个方面:休闲体育活动相关研究的研究、促进健康方面研究方面的研究、特定人群休闲体育方面的研究、休闲体育参与和预防的研究;③休闲体育时空发展由工作过渡到体育活动、健康、疾病、心理、特殊人群、学校等主题,然后发展到对发展趋势、前后关系等问题研究。
- 王巍
- 关键词：休闲体育科学知识图谱
- 我国运动员聘用合同法律问题研究
- 伴随着职业化改革,新旧体制不断发生着碰撞,原有的东西依然在起着作用,新的东西就必然会遇到这样那样的问题。其中,在计划经济专业运动队体制下从未涉及的有关运动员与俱乐部之间的聘用合同问题不可避免的产生出了问题,因合同问题而发...
- 张笑世
- 关键词：运动员聘用合同合同期限
- 文献传递
- 以传统体育八段锦为列感受其中的文化传承
- 2020年
- 本文对传统气功八段锦的源流进行了简要介绍，并依此对八段锦的八式分别叙述了学习感受，最后探究了中国传统文化对八段锦的影响。
- 赵江
- 关键词：八段锦健身
- 城市体育公共服务供给现状及质量评价
- ＜正＞研究目的:调查南宁市公民对体育公共服务的满意度、结合城市政策和客观统计指标形成三个维度的评价,从而全面认识城市体育公共服务中进展和不足,探寻改善城市体育公共服务的着点,思考改进城市体育公共服务的方向,为城市提供更好...
- 王莉
- 文献传递
- 试论学校体育中学校的权利与义务
- ＜正＞研究目的:通过对学校及学校体育的概念的分析,进而对于学校体育当中的法律关系进行论述并在此基础之上希望通过论述明确学校体育工作中学校的权利和义务,解决目前存在的问题。研究方法:文献资料法、定性分析法。研究结果:学校处...
- 张笑世
- 文献传递
- 中外体育彩票业政策法规比较被引量：18
- 2008年
- 采用文献资料法和对比分析法,比较了美国、法国和我国体育彩票业监管机制和法律规定。与彩票运作机制比较完善的美、法两国相比,我国体育彩票业存在着一系列问题,亟待加快立法进程,尽快出台我国《彩票法》。从彩票发售方式、管理方式、法制建设和彩票种类等方面预测了我国体育彩票业的发展趋势。
- 李怡
- 关键词：体育彩票《彩票法》
- 供需平衡视域下高校思想政治理论课教学实效性提升探析被引量：1
- 2022年
- 高校思想政治理论课教学的本质目的是将国家和社会对大学生的思想政治素质要求转化为大学生内在的个体需要。当前高校思想政治理论课教学中较为普遍地存在着的教学供给与学生需求之间的结构性失衡是制约思想政治理论课教学实效性的重要因素。造成这一现象和问题的根本原因在于高校思想政治理论课教学供给侧和学生需求侧之间的全方位割裂,核心是高校思想政治理论课教学社会价值理性与个体价值理性的割裂。新时期高校思想政治理论课教学亟需开展面向大学生需求的思想政治理论课教学供给侧结构性改革,重构平等、民主的师生关系,在主流价值观与大学生持有的多元价值观的公平对话与竞争中实现高校思想政治理论课社会价值理性与个体价值理性相向而行,融合发展。同时,树立大实践理念,构建全方位、多层次、立体化的实践教学体系,在生动的实践教学活动中深化和延伸师生交流与互动,巩固和强化大学生对社会主义核心价值观的理论认知、情感认同并自觉践行。
- 汪琼枝刘振民胡利药宇
