晋城师范学校
- 作品数：29 被引量：45H指数：2
- 相关作者：牛明忠朱保和马守拽冯古首安俊更多>>
- 相关机构：山西大学霍州矿务局江油市太白中学更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生生物学自然科学总论更多>>
- 体育素养教育模式研究被引量：34
- 1999年
- 运用教育学和模式方法,以马克思主义关于人的发展学为基点,以素质教育理论为依据,提出体育素养教育模式,为体育教学提供理论模式和实践指导。
- 冯古首王勇慧
- 关键词：素质教育体育素养教育模式
- 如何对小学生进行财商教育
- 2020年
- 改革开放40多年来,我国经济发展突飞猛进,财商教育缺乏的弊端渐露端倪:小学生打赏巨款,大学生深陷网贷甚至骗局,进入社会面对房贷、衣食住行和个人财产分配毫无章法,盲目攀比、奢侈浪费,购买物品没有目的性和计划性,缺乏正确的金钱观、消费观等等。为此,财商教育近年来越来越得到社会的重视。
- 王金才朱少山蒋中志朱静江张彩红靳彩鱼李梅赵蕾于水生李冰
- 关键词：盲目攀比财商教育个人财产奢侈浪费金钱观小学生
- 换个角度谈语法修辞教学被引量：2
- 2000年
- 长期以来 ,学生对现代汉语教学存有一定成见。典型的议论是 :语法无趣亦无用 ,修辞有趣却难用。为了扭转这种被动局面 ,许多专家同仁呼吁语法修辞要采用简单具体实用的教法并提出一系列激活教学的良策益方。不过美中尚有不足。近年所见所闻关于改进语法修辞教学的建议和意见 ,大多偏重于练的环节。诚然 ,讲练结合 ,以练带讲 ,的确是省时高效的办法 ,但毕竟不能以练代讲。即使精讲多练也有个讲法问题。本文仅从讲的角度对语法修辞教学做个探讨。如何在单纯的讲解中渗透简单具体实用的教学思想 ,达到趣味教学的目标呢 ?笔者认为选准用好实例是关键。具体做法是精心选例 ,巧妙用例。选例力求宽范围、多比照 ,内容有侧重 ,形式有讲究 ;用例讲求例子先行 。
- 牛爱红
- 关键词：语法修辞趣味教学选例
- 学生情绪与体育教学被引量：1
- 2000年
- 本文从心理学的角度 ,探讨了如何把握学生情绪变化 ,提高体育课教学质量的问题。充分体现了以学生为主体 ,以教师为主导 。
- 牛明忠
- 关键词：学生情绪体育教学教学观念教学质量
- 捧着一颗心来 不带半根草去——班级工作的点滴体会被引量：1
- 2000年
- 车军社
- 关键词：班级工作献身精神陶行知教育思想因材施教班主任工作
- 我们是怎样教育学生正确使用简化字的
- 1963年
- 教育学生不随便乱用简化字,是语文教师的责任,也是语文教学工作中经常要做的工作。过去我校学生和部分教师乱用简化字的现象比较严重,在学生的作文、日记、作业练习、墙报稿。
- 倪世忠
- 关键词：语文教学工作作业练习上公全形
- 冯友兰“新儒学”之检讨
- 2001年
- 冯友兰是我国20世纪三、四十年代新儒学的代表人物。他力图以传统儒学为主体来吸收改造近现代西方思想文化,借以寻求中国政治、经济文化等方面的现实出路。借以马克思主义批判新儒学,实是希望理论工作者融纳、吸收马克思主义,因为它已成为我们中华民族主体的共同信念。
- 郑艳
- 关键词：冯友兰新儒学民族文化马克思主义
- 浅谈修改文章
- 2000年
- 杨德忠
- 关键词：语文教学
- 物理教学中发散思维能力的培养
- 1999年
- 朱保和
- 关键词：发散思维能力物理教学创造思维能力求异思维培养创造思维
- 体育教学中如何渗透思想品德教育
- 2000年
- 体育课中的思想品德教育是实施素质教育的重要环节,不是可有可无、无所作为,而是必不可少、大有作为的。面对新形势新情况,特别要增强时代感,加强针对性、实效性和主动性。要把握两个规律,抓好四个结合,运用八种方法。
- 牛明忠
- 关键词：情感动态性陶冶情操培养意志
