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新疆医科大学护理学院

作品数:1,080 被引量:5,908H指数:30
相关作者:郑玉建由淑萍林素兰蔡雯陈凤辉更多>>
相关机构:中南大学湘雅医学院中南大学湘雅医学院护理学院石河子大学医学院更多>>
发文基金:新疆维吾尔自治区自然科学基金国家自然科学基金新疆医科大学科研创新基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学哲学宗教社会学更多>>

文献类型

  • 993篇期刊文章
  • 13篇会议论文
  • 1篇科技成果

领域

  • 878篇医药卫生
  • 158篇文化科学
  • 27篇哲学宗教
  • 21篇社会学
  • 20篇经济管理
  • 3篇政治法律
  • 2篇建筑科学
  • 2篇环境科学与工...
  • 2篇理学
  • 1篇生物学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇农业科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 324篇护理
  • 92篇影响因素
  • 89篇老年
  • 78篇教学
  • 75篇护生
  • 74篇护士
  • 63篇老年人
  • 59篇血压
  • 56篇高血压
  • 51篇术后
  • 50篇本科
  • 48篇干预
  • 47篇教育
  • 45篇健康
  • 44篇现状及影响
  • 44篇护理学
  • 42篇养老
  • 39篇心理
  • 39篇民族
  • 34篇维吾尔族

机构

  • 1,007篇新疆医科大学
  • 292篇新疆医科大学...
  • 104篇新疆医科大学...
  • 90篇新疆维吾尔自...
  • 29篇中南大学
  • 20篇新疆医科大学...
  • 18篇新疆医科大学...
  • 17篇新疆医科大学...
  • 14篇石河子大学
  • 13篇复旦大学
  • 7篇新疆医科大学...
  • 7篇新疆医科大学...
  • 6篇北京师范大学
  • 6篇成都市第三人...
  • 6篇吉林大学
  • 6篇香港理工大学
  • 4篇成都中医药大...
  • 4篇扬州大学
  • 4篇新疆医科大学...
  • 4篇新疆昌吉回族...

作者

  • 140篇代亚丽
  • 74篇由淑萍
  • 62篇林素兰
  • 49篇李萍
  • 48篇蔡雯
  • 43篇刘永兵
  • 41篇王梅新
  • 39篇彭巧君
  • 37篇张翠萍
  • 37篇姚华
  • 36篇夏慧玲
  • 33篇陈凤辉
  • 32篇江月英
  • 28篇梁芳
  • 26篇王燕妮
  • 24篇苏建萍
  • 24篇侯铭
  • 24篇王彦茹
  • 23篇蒋红
  • 20篇徐月贞

传媒

  • 112篇新疆医科大学...
  • 48篇中华现代护理...
  • 41篇中国医药导报
  • 37篇护理管理杂志
  • 34篇护理学报
  • 31篇新疆医学
  • 25篇护理研究(下...
  • 24篇职业与健康
  • 24篇中国实用护理...
  • 24篇护理研究(中...
  • 22篇护理研究(上...
  • 21篇卫生职业教育
  • 19篇护理研究
  • 19篇护士进修杂志
  • 18篇中国护理管理
  • 16篇护理实践与研...
  • 16篇护理学杂志
  • 15篇现代临床护理
  • 14篇中国老年学杂...
  • 14篇中华护理教育

年份

  • 9篇2024
  • 119篇2023
  • 83篇2022
  • 61篇2021
  • 73篇2020
  • 64篇2019
  • 66篇2018
  • 80篇2017
  • 62篇2016
  • 52篇2015
  • 66篇2014
  • 50篇2013
  • 43篇2012
  • 31篇2011
  • 37篇2010
  • 41篇2009
  • 41篇2008
  • 12篇2007
  • 9篇2006
  • 5篇2005
1,080 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
544名实习护生艾滋病知识、态度的调查分析被引量:1
2008年
蔡雯代亚丽
关键词:艾滋病知识实习护生人类免疫缺陷病毒慢性传染性疾病HIV感染者患病人群
基于能力、机会、动机-行为模型的健康教育在农牧区代谢综合征患者中的应用被引量:1
2022年
目的探讨基于能力、机会、动机-行为模型的健康教育对新疆农牧区代谢综合征患者代谢指标、健康促进行为方式及用药依从性的影响。方法选取2020年5月至9月期间在新疆农牧区卫生院接受全民体检的214例代谢综合征患者,按照村落分为试验组(108例)和对照组(106例)。对照组进行常规健康教育,试验组在对照组的基础上进行基于能力、机会、动机-行为模型的健康教育,分别在健康教育前和健康教育12个月后评定代谢指标、健康促进行为方式及用药依从性情况。结果干预12个月后,试验组的代谢指标、健康促进生活方式水平和用药依从性均优于对照组(P<0.01或P<0.05)。结论基于能力、机会、动机-行为模型的健康教育干预措施能够有效改善农牧区代谢综合征患者代谢指标、提高健康促进生活方式水平及用药依从性。
杨菲曹雪梅张雪莲樊琼玲王红磊詹怀峰由淑萍
关键词:代谢综合征健康教育用药依从性
手术室护理工作效率的研究进展被引量:12
2012年
总结了评价护理效率的方法、影响手术室护理工作效率的原因、改进手术室护理工作效率的方法及研究中存在的问题,为今后研究和应用奠定基础。
李莉王梅新
关键词:手术室护理效率护理管理
新疆地区ICU护士长呼吸机相关性肺炎预防措施认知现状调查被引量:3
2017年
目的了解新疆地区三级综合医院ICU护士长对呼吸机相关性肺炎(VAP)预防措施的认知现状。方法以中华医学会重症医学分会呼吸机相关性肺炎预防、诊断和治疗指南(2013)和美国《急重症医院呼吸机相关性肺炎预防策略(2014版)》为标准,采用自行设计的问卷,于2016年10月对新疆护理质控中心ICU指标互动平台中的42个ICU的42名护士长进行现况调查。结果新疆地区ICU护士长VAP预防措施的认知总分为(13.45±3.78)分,处于中等水平。不同民族、职称、有无专科证、不同ICU工作年限、近3个月科室累计培训学时不同的护士长对VAP预防措施的认知得分比较差异均有统计学意义(P<0.01或0.05);多因素分析结果显示,职称和是否有ICU专科护士资格证为ICU护士长VAP预防措施认知的主要影响因素(P<0.05)。结论作为边疆的医院基层管理者,护士长需加强自身学习和培训相关知识,明确指南和策略的实施要求,提升VAP预防措施认知水平。
肖江琴张晓燕张秀敏
关键词:呼吸机相关性肺炎预防措施
案例式考核法在护理学基础实验教学中的应用被引量:20
2011年
目的探讨护理学基础实验考核方法和教学效果。方法使用自编案例对学生进行实验考核,通过"职业素质、操作技能、团队协作、分析问题、沟通技能和理论知识"6个方面进行评价,考核后对学生进行问卷调查及分析。结果绝大多数学生赞成案例式考核法,认为此法优于传统考核法。结论改革后的护理学基础实验教学考核方法有利于提高护理专业学生的综合能力。
夏慧玲江月英赵学荣
关键词:护理学基础
乌市空巢老人社区卫生服务利用情况分析被引量:4
2012年
目的研究乌市天山区空巢老人社区卫生服务利用情况及影响因素。方法随机抽取3个街道办事处,每个街道内随机整群抽取2个社区,采用自编社区卫生服务利用情况问卷进行调查。结果对社区卫生服务的知晓程度汉族空巢老人优于民族(P<0.01);除预防服务外,不同民族在社区卫生服务利用方面存在统计学差异(P<0.015);汉族、月收入501~1 000元和知晓社区卫生服务功能对社区卫生服务的利用率要高。结论民族空巢老人社区卫生服务知晓程度、利用率均低于汉族,族别、月收入、社区卫生服务知晓程度又影响着社区卫生服务利用率。
王彦茹王芸郑玉建
关键词:空巢老人社区卫生服务利用影响因素
维吾尔族结核病患者结核病防治核心信息知晓情况及影响因素分析被引量:7
2019年
目的了解维吾尔族结核病患者结核病防治核心信息知晓情况及主要影响因素,为扎实有效地开展相关健康宣教工作提供参考依据。方法采用方便抽样的方法,于2017年5-6月对阿克苏地区住院维吾尔族结核病患者进行面对面询问式调查。结果469例住院维吾尔族结核病患者结核病防治核心信息总知晓率为58.59%,单一核心信息的知晓率中以第1条核心信息"肺结核是一种严重危害人类健康的慢性呼吸道传染病"的知晓率最高为73.13%,第4条"在县(区)级结核病防治机构接受检查和治疗肺结核可享受国家免费政策"的知晓率最低为47.55%,5条核心信息全部知晓率为25.16%。不同性别、年龄、学历、职业、户籍类型及治疗状态的患者在结核病防治核心信息知晓率方面差异均有统计学意义(P<0.05)。多因素Logistic回归分析结果显示,20~40岁年龄段(OR=3.284,95%CI=1.126~4.178)、教师(OR=0.863,95%CI=0.747~0.997)及城镇户籍(OR=1.807,95%CI=1.014~3.221)是影响患者知晓率的主要因素。结论维吾尔族结核病住院患者结核病防治核心信息总知晓率较低,应根据不同特征人群的特点,开展相应的宣传教育活动,重点对老年人、学历较低的农民强化宣教,不断提升结核病防治水平。
彭巧君周燕燕罗晓莉何丽芸古扎力努尔·卡迪杨艺
关键词:维吾尔族结核病知晓率
护理人员标准预防知-信-行现状与影响因素的研究被引量:35
2010年
目的:了解临床护理人员标准预防知—信—行现状,防止医院感染的发生。方法:采用分层随机抽样的方法,自行设计问卷,对1000名临床护理人员进行调查。结果:共收回有效问卷831份,护理人员标准预防知识平均分为35.81±4.69,答对率为71.62%;态度平均分为25.04±3.47,得分率为78.25%;行为平均分为79.28±16.10,依从率为66.04%,知识得分、医院等级、是否是艾滋病培训基地、培训次数等影响护理人员标准预防行为得分。结论:加强对临床护理人员标准预防相关知识的培训,纠正对标准预防错误的认识,提高标准预防的依从性十分必要。
常红娟梁艳秦霞阿孜古丽
关键词:护理人员知-信-行
《健康评估》教学改革初探被引量:4
2008年
从如何利用现代科技手段,改进教学方式,培养临床思维能力,加强实践教学,提高学生综合素质等多方面对健康评估教学改革进行了初步探讨。
樊新霞刘永兵李俊成李慧姚鸣
关键词:理论教学实践教学教学改革
家庭干预对我国精神分裂症患者家庭照顾者焦虑和抑郁状况有效性的meta分析
2023年
目的系统评价家庭干预对我国精神分裂症患者家庭照顾者焦虑、抑郁状况的改善效果。方法检索Cochrane Library、PubMed、Web of Science、中国生物医学文献服务系统、万方数据库、中国知网、维普数据库,收集2000年1月—2022年4月发表的关于家庭干预改善我国精神分裂症患者家庭照顾者的焦虑和抑郁状况的文献。共纳入文献11篇,累计研究对象1298例,根据干预方式不同,将患者分为干预组(n=662)和对照组(n=636),干预组采用家庭干预方案,对照组采用常规随访方案。对纳入的文献评价偏倚风险后,采用RevMan 5.4.1软件进行meta分析。结果干预组家庭照顾者的焦虑和抑郁状况较对照组有所改善,差异有统计学意义(P<0.05)。结论家庭干预对我国精神分裂症患者家庭照顾者焦虑和抑郁症状具有改善效果。
艾力帕提·太来提汪惠才陈金荣陈金荣吕蒙
关键词:精神分裂症家庭干预家庭照顾者META分析随机对照试验
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