襄樊职业技术学院外国语学院
- 作品数：124 被引量：159H指数：6
- 相关作者：刘洁程玉琴张娜邱芬王晓燕更多>>
- 相关机构：复旦大学法学院更多>>
- 发文基金：湖北省教育科学“十一五”规划课题湖北省教育科学规划课题中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字经济管理文学更多>>
- 高职英语实用化教学改革的思考被引量：2
- 2010年
- 目前在高等职业教育中,英语越来越表现出其突出的作用。培养能够适应市场经济下既熟练应用英语,又具有一定专业技术技能的复合型技术人才是当前职业教育的办学方向。
- 刘洁
- 关键词：教学改革
- 英语中强调的方法(英文)
- 2005年
- 强调就是用来表示表达、思维和情感等的强度。它是有效表达我们思想的重要方法。我们可以用多种方法来强调重要的思想观点。
- 方华枝
- 关键词：英语教学教学方法
- 提高职业技能训练效率的有效途径被引量：3
- 2008年
- 职业技能培养是高职教育的重要任务。如何培养学生的职业技能是高职教育十分关注的一项事情。从教育心理学关于技能形成的过程及能力形成的逻辑过程出发,提出了提高职业技能训练效率的基本要求和有效方法,即明确目的、正确示范、合理分解、及时反馈和训练适度。
- 汪博兴
- Seminar教学法在高职英教专业《综合英语》中的应用被引量：2
- 2007年
- Seminar教学法是当前国外流行的大学学科教学改革的主要运用方法。这种方法试图改变传统的"传授——接受"单向教学模式,真正促进课程教学中的"教学相长"。文章以高职高专英语专业学生的《综合英语》课程教学改革为例,尝试使用Seminar教学方法,取得了良好的教学效果。
- 李尚梅
- 关键词：SEMINAR教学法教学改革
- 废名之“六朝文不可学”解
- 2007年
- 以六朝文之建安时期为例,对废名"六朝文不可学"之论断予以解析。将其"不可学"归结为四点,即:内在的风骨不可学,通脱的士风不可学,真实的自我不可学,鲜明的个性不可学。
- 张映晖
- 关键词：风骨通脱
- 外语教学中跨文化意识的培养被引量：5
- 2010年
- 语言是文化的一部分,并反映不同民族的文化特征,正确理解和运用语言必须了解该语言的文化,了解该语言文化与本民族文化的差异。这些差异,即我们所说的中西方文化差异,往往使初学者、中学生乃至大学生在英语学习中感到困惑、迷茫,也影响了交际能力的提高。本文就英语学习者各阶段会出现的中西方文化差异(含不同层次的文化内容)论述文化教学在外语教学中的重要性,对如何培养学生跨文化意识,从而最终提高学生跨文化交际能力提出一些建议。
- 谢小琼
- 关键词：文化差异跨文化意识文化教学跨文化交际能力
- 如何在大学英语教学中实施创新教育
- 2006年
- 更新教育理念,改革教学模式,优化教学方法,实施课堂教学创新,激发学生主体性,构建以学生为本的创新教学模式是实现大学英语教学创新的必由之路。
- 程玉琴
- 关键词：教育理念教学模式主体性创新教育
- 试论国际刑事法院要求苏丹合作执行巴希尔逮捕令的法律基础
- 2010年
- 国际刑事法院要求苏丹合作执行巴希尔逮捕令的事件反映出国际刑事法院存在着制度上的缺陷和不足:联合国安理会在向国际刑事法院提交情势时,应当明确选择一种国家与国际刑事法院合作的机制;国际刑事法院应当积极应对某些国家不履行合作义务的情况;如果要对非《国际刑事法院罗马规约》缔约方的国家适用规约第九部分中的制度,就必须对某些条款进行必要的修正。
- 李尚尚双凤
- 关键词：《国际刑事法院罗马规约》
- 儿童早期习得第二语言的优势
- 2009年
- 儿童为何能在短期内学好第一语言(母语)?语言习得的过程是什么?第一语言和第二语言习得的相互关系是什么?习得第二语言的最佳时期在何时?本文介绍了儿童习得第一语言的规律,阐述了儿童习得第一语言和第二语言的方法、相互关系,习得语言的最佳时期以及儿童早期习得第二语言的优势,并且针对中国少儿英语教学中所出现的问题,提出了一些建设性意见。
- 谢小琼
- 关键词：第二语言习得
- 高职院校建立英语教师专业发展管理系统初探被引量：1
- 2013年
- 当前，高职院校改革不断深入，带来了对英语师资教育与发展的新认识。高职院校英语师资的教育与发展除具有高校英语师资教育的共性外，还具有特殊性。为提高英语教学质量，除教师的自我发展外，建立学校的英语教师职业发展管理系统是英语教师发展的一个关键环节。
- 刘洁
- 关键词：高职院校英语教师学校管理
