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绍兴稽山中学

作品数:76 被引量:94H指数:5
相关作者:韩琦刘智强蔡朝阳尹黎萍叶燕红更多>>
相关机构:浙江师范大学绍兴文理学院浙江教育学院更多>>
相关领域:文化科学理学文学自动化与计算机技术更多>>

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机构

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作者

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  • 1篇2002
  • 1篇1997
  • 1篇1992
76 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
运用压力理论调控赛前心理状态新探被引量:2
2005年
在赛前心理状态调控方面,现有的心理训练方法因为缺乏专项针对性而使训练效果大打折扣,有的甚至无效,因此在实际操作中,大部分心理训练方法并没有得到普遍应用。依据压力理论,从引发心理状态变化的两个最根本原因"不确定性的事件和不确定性的自我评价结果"着手,并紧密结合专项,确立了"设置合理目标,建立正确自我评价--收集信息,战术分析,思维训练--落实作战方案,加强针对性模拟训练--建立社会支持系统"这样一套赛前心理状态调空模式,经过实战检验,证明是切实可行而行之有效的。
冯霞程勇民许伟民
关键词:心理状态
Apple内存校对发声程序
1992年
迮勤
关键词:应用软件BASIC语言
数学“磨课”过程谈及的几个教学细节被引量:1
2012年
近日有位年青同事准备去参加省优质课比赛,课的内容是人教版3.1.1随机事件的概率,几个同伴为些相聚在一起认真地“磨课”,对上课过程中的几个细节问题进行了反复讨论、琢磨,有了比较一致的看法。
刘智强
关键词:教学细节数学优质课比赛上课
怎样的弹簧才是“轻质弹簧”被引量:1
2005年
肖立
关键词:弹簧振子物理课本摩擦力质量比小球
“碳酸钠的性质及应用”教学设计被引量:1
2009年
【课程标准】 《普通高中化学课程标准(实验)》对本节内容的基本要求:“能通过实验研究碳酸钠的性质,能通过实验对比研究碳酸钠、碳酸氢钠的性质,并知道其在生产生活中的应用”。
朱红燕
关键词:碳酸钠教学设计化学课程标准碳酸氢钠
“植物的矿质营养”一节的教学设计
2003年
"植物的矿质营养"一节系高二生物学教材"生物的新陈代谢"的内容.主要讲述了植物必需的矿质元素、根对矿质元素的吸收、矿质元素的运输和利用以及合理施肥等基础知识.
吴燕陈帮闯
关键词:教学设计生物学
简析空间想象能力对高中物理学习的影响被引量:3
2011年
通过大范围调查,研究了学生的空间想象能力差异的一些成因,并得到了一些启示.
董斌
关键词:空间想象能力再造性想象
校本课程的语文教材开发
2013年
随着时代的进步,因材施教、小众化这些字眼成为教育的重要方向,它意味着社会对个性的尊重,也意味着多元化发展的可能,它不再有统一的标准,而是把人性化、个性化放在第一位,让教育更有活力和创造力。"教什么"、"怎么教"永远是教育的两大话题。
叶燕红
关键词:教材开发校本课程语文因材施教个性化小众化
在教学中不妨留个“窗口”
2006年
杜馥芬
关键词:教学《机械能》高一物理《功》听课
阅读会内化为血脉与骨髓——兼谈语文教师的知识结构
2004年
起初,我只喜欢中国古典文学,这种单纯的喜欢持续了好几年,从初二始读《诗经》,到大一对先秦诸子和魏晋风度的倾心。那时候,我觉得这些就是文学的全部,除此之外便无宇宙。
蔡朝阳
关键词:内化初二中国古典文学魏晋风度
共7页<1234567>
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