您的位置: 专家智库 > >

沈阳工业大学外语学院

作品数:195 被引量:392H指数:10
相关作者:马瑾李利阎立君张凌唐功志更多>>
相关机构:辽宁大学文学院东北大学工商管理学院北京信息科技大学信息管理学院更多>>
发文基金:辽宁省社会科学界联合会立项课题辽宁省教育厅高等学校科学研究项目辽宁省社会科学规划基金更多>>
相关领域:语言文字文化科学文学经济管理更多>>

文献类型

  • 170篇期刊文章
  • 3篇会议论文

领域

  • 73篇文化科学
  • 72篇语言文字
  • 26篇文学
  • 5篇经济管理
  • 5篇自动化与计算...
  • 4篇哲学宗教
  • 3篇社会学
  • 2篇机械工程
  • 2篇交通运输工程
  • 2篇自然科学总论
  • 2篇理学
  • 1篇矿业工程
  • 1篇电气工程
  • 1篇一般工业技术

主题

  • 70篇英语
  • 57篇教学
  • 39篇大学英语
  • 25篇文化
  • 23篇英语教学
  • 16篇语言
  • 15篇大学英语教学
  • 12篇翻译
  • 11篇教学模式
  • 10篇教师
  • 9篇高校
  • 8篇写作
  • 8篇教育
  • 7篇英语写作
  • 7篇外语
  • 6篇大学生
  • 6篇文学
  • 6篇课堂
  • 5篇多媒体
  • 5篇英语专业

机构

  • 173篇沈阳工业大学
  • 3篇东北大学
  • 3篇辽宁大学
  • 3篇沈阳师范大学
  • 2篇上海外国语大...
  • 2篇沈阳农业大学
  • 1篇成都理工大学
  • 1篇哈尔滨师范大...
  • 1篇大连理工大学
  • 1篇阜阳师范学院
  • 1篇北京信息科技...
  • 1篇大连交通大学
  • 1篇沈阳航空航天...
  • 1篇太原科技大学
  • 1篇沈阳理工大学
  • 1篇泉州师范学院
  • 1篇辽宁装备制造...
  • 1篇辽宁行政学院
  • 1篇阿克伦大学

作者

  • 17篇马瑾
  • 13篇王影君
  • 13篇刘洋
  • 8篇王亚光
  • 8篇阎立君
  • 8篇关慧
  • 7篇李利
  • 7篇张凌
  • 7篇李秋
  • 6篇李田新
  • 6篇尚菲菲
  • 6篇刘凤
  • 6篇王蔚
  • 5篇左丹弘
  • 5篇王欣
  • 5篇唐功志
  • 4篇王春晖
  • 4篇李海燕
  • 4篇李晓光
  • 4篇张铌

传媒

  • 17篇沈阳工业大学...
  • 15篇沈阳师范大学...
  • 8篇辽宁经济职业...
  • 8篇教育教学论坛
  • 6篇辽宁教育行政...
  • 6篇和田师范专科...
  • 5篇沈阳教育学院...
  • 5篇海外英语
  • 5篇科技资讯
  • 4篇沈阳工业大学...
  • 4篇沈阳航空工业...
  • 4篇沈阳工程学院...
  • 3篇辽宁师范大学...
  • 3篇理论界
  • 3篇吉林广播电视...
  • 3篇沈阳农业大学...
  • 3篇吉林省教育学...
  • 3篇湖北函授大学...
  • 2篇中国市场
  • 2篇黑龙江科技信...

年份

  • 1篇2021
  • 2篇2018
  • 3篇2017
  • 7篇2016
  • 6篇2015
  • 9篇2014
  • 23篇2013
  • 20篇2012
  • 21篇2011
  • 15篇2010
  • 23篇2009
  • 17篇2008
  • 6篇2007
  • 9篇2006
  • 4篇2005
  • 6篇2004
  • 1篇2003
195 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
企业创新型人才激励研究
本文通过分析企业创新型人才的特点及需要,并结合现有的激励理论,提出企业应着重创造良好的自主工作氛围;提供富有挑战性的工作,创造良性的竞争环境;注重创新型人才的情感激励;建立公平透明的考评体系,对创新型人才进行激励。从而使...
戴卫东杨雪王树萍
关键词:企业管理人力资源考评体系
浅谈多维度英语教学资源库在大学英语教学改革中的作用被引量:2
2013年
本文介绍了沈阳工业大学多维度英语教学资源库的建设及在教学中的使用,强调扬长避短,利用多维度英语教学资源库来促进大学英语的教学改革。
王蔚
关键词:多维度英语教学资源库教师
黑人女性的大众文化批评被引量:1
2008年
美国黑人女性主义批评,作为目前最成熟的第三世界女性主义批评,已经成为当代女性主义理念中不可或缺的部分。本文试图通过大众文化中黑人女性的自我形象批评进一步分析其对黑人文学批评的发展的推动和延展,以及对第三世界女性文学批评的启示意义。
张铌阎立君
关键词:黑人女性电影
论大学英语教学应用反思性教学模式的关键因素被引量:1
2010年
多年来,人们在大学英语教学领域里进行了大量研究并逐步认识到:教学研究的目的和本质在于追求更合理的教学实践。而反思性教学(reflective teaching)恰好被认为是现阶段人们的认识所能达到的合理的教学方法之一。该教学理论注重在教师教育的过程中,引导教师以其专业知识和教学经验为基本出发点,在教学实践中发现问题,通过思考、计划、实践和评价,寻求解决问题的办法,最后达到改进实践和自我发展的目的。
李秋
关键词:反思性教学模式教师自身素质大学英语
语域理论对语言教学的指导意义
2012年
由于强调学习语言的目的是为了交际,近来语言教学把语境放在突出的位置,具体而言即是语域理论。语域有两大基本功能:反映文化的功能和预测的功能。这两大功能对语言教学包括词汇学习、语言交际能力的培养、文化信息的传递有重要的指导意义。
张彧李兆福
关键词:语域语言教学
如何在外语教学中涉及文化传播
2009年
语言是文化的载体,是文化的一部分;语言又是学习文化的主要工具,在学习和使用该语言的过程当中,才能了解其文化。在交际过程中,来自两个国家的人是否能有效地进行交流,不仅取决于他们的语言能力,而且还要依赖于他们掌握和应用负载在语言上的文化知识的能力。
刘洋阎立君
关键词:文化传播外语教学语言能力
奥巴马就职演说辞的语篇建构特点阐释被引量:1
2010年
运用体裁分析理论,提取了美国总统奥巴马就职演说文本的图式结构,探讨其交际目的对该文本图示结构、词汇运用等的影响,揭示体裁分析对语篇理解和生成的重要性。
张彧
关键词:体裁分析就职演说
浅谈新时期高校校园文化建设被引量:2
2013年
本文介绍了高校校园文化内涵,以当前社会经济全球化和社会转型期等为背景,结合新时期当代大学校园文化的现状及问题,讨论了建设校园文化的意义,提出一些适合于新时期校园文化建设的新举措。
代兴梅孙健
关键词:高校校园文化建设
以多元智能理论为依托探索大学英语个性化教学被引量:1
2012年
美国心理学家加德纳提出的多元智能理论为大学英语教学理念的变革提供了重要的理论指导,对探索大学英语个性化教学具有重要的启发和借鉴意义。在此简要阐述了多元智能理论的内涵,探讨了其对大学外语教学改革的启示,并提出了大英语个性化教学的新的思路和想法。
左丹弘
关键词:个性化教学教学模式
从面子礼貌体系角度探析中西方面子观的差异被引量:5
2014年
面子是一种普遍存在的社会文化现象。介绍Penelope Brown和Stephen C.Levinson的面子礼貌理论,据此阐述中西方维护面子的差异:中国文化倾向于对正面子的维护,西方文化偏重保全交际者的负面子。从历史、价值观体系角度分析造成中西方面子观差异的根源:中国文化中面子观根植于群体意识和儒家文化,而西方文化中面子观受个人主义价值观和契约精神的影响很深。在跨文化交际日益增加的今天,要尽力避免文化差异造成的误解和冲突,使跨文化交际顺利进行。
李秋
关键词:跨文化交际中西交流面子观
共18页<12345678910>
聚类工具0