淮南市大通区教育局
- 作品数：6 被引量：0H指数：0
- 相关作者：陈安顺陈允华张金全更多>>
- 相关机构：安徽省淮南市教育局淮南职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 教师期望值的偏差及其纠正
- 2005年
- 以调查法和测验法研讨了教师期望值的偏差规律,提出纠偏的措施。
- 陈允华
- 关键词：最近发展区
- 学校体育与社区体育共生发展研究
- 2013年
- 分析了社会体育发展现状和学校体育发展优势,认为学校体育是社区体育发展的基础,在其共生发展互动中,学校体育是强者,应主动帮扶社区体育,特别是在运动场馆、人力资源等方面;社区体育是学校体育的延续,其发展对学校体育进行影响与促进;两者共生协调发展,全民健身和终身体育目标才能得以实现。
- 李宗珍陈安顺
- 关键词：学校体育社区体育
- “包装的学问”教学实录与评析
- 2015年
- 教学内容：北师大版《义务教育教科书·数学》五年级下册第80～81页。教学目标：1．运用长方体的表面积等有关知识，探索多个相同的长方体叠放的方法以及使其表面积最小的最优策略。2．通过解决包装中的相关问题体验策略的多样化，发展优化思想。3．通过动手操作、同伴交流体验解决问题的基本过程和方法，在活动中发展学生合情推理和演绎推理的能力，从而获得基本的数学活动经验。
- 张红缪庆海孙再恩
- 关键词：教学实录数学活动经验学问义务教育教学目标
- 小学语文教学中渗透中华优良传统教育的策略探讨
- 2018年
- 语文课程是小学阶段的重要课程,该课程的教学目标不仅是对学生进行语文知识的教育,增强学生的语言能力,同时也应当不断培养学生语文方面的核心素养,让学生通过语文课程了解我国的优良传统文化,促进学生的全面发展。中国传统文化博大精深、源远流长,是我国人民智慧的结晶,在小学语文教学中加强传统文化的教育,能够让学生更深刻地了解我国的优秀文化,并做好传承和发扬,因此小学语文教师应当做好该方面的教学工作。本文就小学语文教学中渗透中华优良传统教育的重要性进行探究,并提出具体的渗透策略。
- 陈敏
- 关键词：小学语文优良传统教育
- “可能性”教学实录与评析
- 2021年
- 教学内容:人教版五年级教材44页例1及相关练习题。教学目标:1.能列出简单随机现象中有可能发生的结果,能在具体情境中应用"可能"、"不可能"、"一定"正确地描述事件发生的可能性。2.通过观察、实验、猜测、推理、验证等活动,感受事件发生的随机性。3.在实验和游戏中体会数学与生活的联系,发展学生数学学科素养。教学重点:会用"一定"、"不可能"和"可能"正确地描述事件发生的可能性。
- 王本红缪庆海
- 关键词：教学实录教学重点教学内容教学目标具体情境
