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中央音乐学院图书馆

作品数:69 被引量:103H指数:6
相关作者:左延芳杨秋悦王宁宁吴旭夏苒更多>>
相关机构:北京大学信息管理系华东师范大学图书馆北京大学图书馆更多>>
发文基金:教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目国家社会科学基金更多>>
相关领域:艺术文化科学哲学宗教历史地理更多>>

文献类型

  • 66篇期刊文章
  • 2篇会议论文
  • 1篇标准

领域

  • 43篇艺术
  • 36篇文化科学
  • 3篇哲学宗教
  • 1篇社会学
  • 1篇政治法律
  • 1篇历史地理

主题

  • 35篇音乐
  • 11篇钢琴
  • 10篇动机
  • 9篇演奏
  • 8篇图书
  • 8篇图书馆
  • 8篇琴学
  • 8篇乐教
  • 8篇教学
  • 8篇钢琴学习
  • 7篇学琴
  • 6篇心理
  • 6篇学习动机
  • 5篇学琴动机
  • 5篇提琴
  • 5篇儿童
  • 4篇音高
  • 4篇音乐作品
  • 4篇小提琴
  • 4篇乐团

机构

  • 69篇中央音乐学院
  • 5篇北京大学
  • 1篇华东师范大学
  • 1篇清华大学
  • 1篇中国科学技术...
  • 1篇中国社会科学...
  • 1篇广东省立中山...
  • 1篇国家图书馆
  • 1篇首都图书馆
  • 1篇中国科学院文...
  • 1篇上海图书馆

作者

  • 22篇周海宏
  • 8篇郭娜
  • 7篇杨秋悦
  • 7篇王宁宁
  • 6篇左延芳
  • 3篇吴旭
  • 3篇刘兹恒
  • 2篇贾国平
  • 1篇王洋
  • 1篇刘悦
  • 1篇高颉
  • 1篇夏苒
  • 1篇钟子林
  • 1篇孙彩琴
  • 1篇喻爽爽
  • 1篇胡小菁
  • 1篇宋文
  • 1篇杨慧

传媒

  • 15篇小演奏家
  • 8篇人民音乐
  • 6篇乐府新声(沈...
  • 6篇琴童
  • 5篇中央音乐学院...
  • 5篇黄钟(武汉音...
  • 4篇音乐生活
  • 2篇中国音乐
  • 2篇图书馆理论与...
  • 2篇图书馆学研究
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  • 1篇图书馆论坛
  • 1篇图书与情报
  • 1篇图书馆工作与...
  • 1篇国家图书馆学...
  • 1篇南京艺术学院...
  • 1篇星海音乐学院...
  • 1篇晋图学刊
  • 1篇新世纪图书馆

年份

  • 1篇2022
  • 5篇2021
  • 4篇2020
  • 1篇2019
  • 4篇2018
  • 9篇2017
  • 3篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 3篇2013
  • 4篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 2篇2005
  • 7篇2004
  • 6篇2003
  • 2篇2002
  • 7篇2001
  • 1篇1998
  • 2篇1989
69 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
正确把握长远目的与近期目标的关系
2003年
周老师: 您好! 我是云南红河地区的一名琴童家长。孩子学琴已经5年了,她文化课成绩一直比较优秀。但学琴的天资和成绩都一般,可她一直比较有兴趣也还算努力。最近因为我们搬家,就给她换了一位老师。老师很好,对她要求很严格,她的状态似乎不太好,一个作品上了很多次课还是过不了,达不到老师的标准。可明年,这孩子就要面临考中学的关口,有人劝我:你孩子学琴成绩一般,将来也不想搞专业。她文化课成绩那么好,你应该让她把学琴停下来,集中精力和时间去攻文化课,考个好中学。您认为该不该听?怎么办才好?
周海宏
关键词:钢琴学习琴童
对《碣石调·幽兰》打谱的分析和研究被引量:1
2012年
20世纪初期,由于西方经济、文化的侵入对中国传统文化产生强烈冲击。古琴作为中国传统音乐的象征首当其冲。其传承和发展受到了极大影响,逐渐衰微。以至于到解放初期许多琴曲失传,如《广陵散》、《离骚》、《碣石调.幽兰》、《酒狂》、《长清》、《短清》等等。基于此,从清末民初开始,一些琴人便自发地对传统琴曲展开整理、挖掘,这一工作成为20世纪古琴琴学活动的重要课题之一。《碣石调.幽兰》是20世纪初以来琴人最为关注的失传古曲。此曲相传为南北朝丘明所传,唐人手抄卷子本,原件藏于日本,是我国现存最早的琴谱,也是唯一的古琴文字谱。20世纪以来以杨宗稷为代表的中国琴人对《碣石调.幽兰》展开了挖掘研究,以期能恢复唐代遗音。20世纪50年代的打谱是对《碣石调.幽兰》最为全面、最为深入的研究活动。其研究方法、研究思路的开阔、研究角度之多、范围之广均是史无前例的。同时,对《幽兰》指法的考证、研究不仅使琴家对唐宋古琴古指法的特点、谱式特点有了全新的理解,而且也带动了其后对《广陵散》、《酒狂》、《长清》、《短清》等古曲的挖掘和整理。
杨秋悦
关键词:古琴打谱
与“读”相关的心理操作技能
2004年
周老师: 您好!在上一期《学琴进度慢,是天生乐感不好吗?》一文中,您阐述的“心理操作技能”让我颇受触动!我的孩子在练琴的时候也常常出现很多难以解决的问题,我也一度对她学琴的能力产生过怀疑,认为是她天生乐感不好。这几天我一边读您写给李丙戚朋友的信,一边分析孩子存在的问题,觉得小孩钢琴学习问题的症结就是属于心理操作技能方面的问题。诚如您所判断的一样,我们对这个问题的了解甚少。在此,我诚恳地希望您能为我们提供更多与“心理操作技能”有关的知识和研究,指导我们解决小孩学琴中的问题。十分感谢!
周海宏
关键词:钢琴学习乐感音乐信息演奏艺术
信息与文献 资源描述
本标准给出了一整套覆盖各种类型资源的通用描述规范,规定了数据元素被记录或转录的顺序以及用于识别和显示数据元素的标识符号。本标准适用于书目机构对各种类型资源的描述,包括图书、连续出版物、集成性资源、电子资源、图像、地图资源...
宋文王洋喻爽爽杨慧胡小菁 鲍国强 毛凌文 毛雅君 纪陆恩 朱学军 魏来 张娟 王宁宁 沈正华 袁玉红 黄丽婷
没有“笨”孩子 只有“笨”老师
2002年
编辑同志:您好!我从小学习小提琴,年龄不大,琴龄不短。曾得益于几位“名师”的培养。自认为专业技能还不错,但因为多种原因我没能从事专业演奏而当了一名音乐教师,业余时间我也自己带学生教小提琴,尽管我对每个学生都十分努力,认真地教,但学生的学习成绩并不都理想。有的家长甚至怀疑我的能力,认为不是“名师”就是不行。我为此为很苦恼,也不甘心。怎样才能算一个好的儿童器乐教师?请给予指点。
周海宏
关键词:小提琴器乐音乐教师怀疑业余时间老师
简述美国国会图书馆音乐主题标目的发展
叙述了美国国会图书馆音乐主题标目的历史形成与发展过程,分析、列举了音乐标目的类型与结构,总结了该音乐主题标目的局部特点。
吴旭
关键词:音乐文献书目控制
录音档案与知识产权
2014年
对知识加以记录并将文化遗产建档收藏不仅使整个人类的知识与文化得到很好的保存,其更大的价值在于:通过整理、序化前人所保留下来的第一手资料,为后人突破时空的局限提供了较为直接、原始的研究材料,对于从事民族志研究的学者们来说,尤其珍贵。
阿莱克.麦克莱恩吴旭
关键词:知识产权录音档案文化遗产民族志
巴赫早期康塔塔风格形成的宗教文化语境——礼拜仪式与世俗庆典
2018年
在巴赫康塔塔整体风格形成的过程中,其早期康塔塔风格之所以具有至关重要的意义,是因为巴赫在魏玛之前、魏玛时期和科滕时期的康塔塔创作,既是他此类创作的必要储备,也呈现出最富于创新性的特点。这与他早期生涯中职位的变迁以及当时的社会-历史背景,尤其与特定的宗教文化语境密切相关。文章聚焦于巴赫早期康塔塔创作的宗教信仰环境及礼拜仪式和世俗庆典,旨在揭示其早期康塔塔创作风格的宗教文化根源。
吕常乐
过高的目标不利于激发学琴动机
2003年
周老师: 您好!每期看到您对我们琴童家长的答疑,都令我收获不小。我的孩子学琴有个毛病,就是每次上完课老师布置的作业他都不积极练,总是拖拖拉拉,直到再次上课之前才着急。为此我几乎天天跟他生气,还常常拿别人刻苦成材的例子教育他。可也不见有什么长进,不知这样子还能不能继续学下去,请您指教。
周海宏
关键词:儿童钢琴学习学习动机演奏技巧
论音乐资料的分类编目
1987年
音乐资料目录有书本目录、卡片目录、机读目录等不同载体,在这里着重讨论的是我馆日常使用的卡片目录,这种卡片目录的优点是能把音乐资料作单体揭示;能灵活而及时地反映馆藏的增减动态;能把同一著录的卡片复份组织成多种不同目录;能同时为一个以上的读者检索使用,因此在音乐资料检索还不能完全现代化的一段时期内,它的功能将不会很快消失。馆内公务目录有音乐理论书的作者目录,分类目录、书名目录各一套,外国乐谱作者目录一套,唱片和原装磁带的作者目录一套,另外音响资料采购查重专用的还有一套录制厂名的目录。这些目录对读者最常用的是分类目录和作者目录。尤其分类目录起着主导作用。现在要把这些目录各自功能、相互关系、存在问题以及解决问题的设想逐条加以分析研究:
张铸行
关键词:音乐资料卡片目录公务目录机读目录书名目录
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