延安大学西安创新学院外语系
- 作品数:67 被引量:44H指数:3
- 相关作者:姚可云刘成兰钟华苏建雄夏梦春更多>>
- 相关机构:陕西中医药大学英语系西安科技大学艺术学院陕西师范大学外国语学院更多>>
- 发文基金:陕西省教育科学规划课题陕西省教育厅科研计划项目更多>>
- 相关领域:语言文字文化科学文学艺术更多>>
- 浅谈当代青年教师的转变及成长
- 2010年
- 随着社会经济的发展,当代青年教师呈现出许多新的时代特征。在当今社会中,究竟应该如何促进青年教师的转变与成长呢?本文在分析其成因的基础上.提出几点应对策略。
- 张荣
- 关键词:青年教师培养
- 大学英语听说教学的困境
- 2011年
- 大学英语课程的目标是培养学生的英语综合应用能力,特别是听说能力。学生在日常学习中也逐渐意识到听说能力的重要性。但在实践教学过程中听说课程却面临着重重困难,教学效果不佳。笔者就这一问题的产生从学习动机、学习能力、教学要求及教学实施等方面进行简要剖析。
- 韩阿维
- 关键词:大学英语听说教学
- 论达夫妮·杜穆里埃《蝴蝶梦》的写作特色
- 2012年
- 一、背景介绍《蝴蝶梦》的原名是《吕蓓卡》,英国著名女作家达夫妮·杜穆里埃(Daphne du Maurier)凭借此书名声大噪。达夫妮·杜穆里埃生平共创造了多部长篇小说,《蝴蝶梦》是其最具代表性的作品之一。本书充满着浪漫主义色彩,采用当时盛行的哥特式写作手法,充满了神秘、紧张、压抑、恐怖的气氛,
- 卓欣莲
- 关键词:蝴蝶写作特色浪漫主义色彩男主人公第一人称
- 论《麦克白》中“鲜血”意象的有效使用被引量:1
- 2009年
- 意象是文学作品中的基本成分,是文学交际中的最小单位,形象鲜明的意象为展开联想和发挥想象创设了巨大的空间。著名剧作家莎士比亚在他的四大悲剧中充分地运用大量的意象来帮助主题的体现和升华。本文主要分析了莎翁的著名悲剧《麦克白》中"鲜血"意象如何被用来引起悬念、制造邪恶的气氛以及展现主人公性格的转变。
- 李春凤赵贯丽
- 关键词:意象鲜血野心谋杀罪恶感
- 英语学习中诵读的重要性及需要注意的几点问题
- 2013年
- 英语作为国际语言之一,在教学过程中需要培养听、说、读、写各方面的能力,本文将在笔者实践教学经验的基础上,着重介绍诵读这一关键环节在英语语言学习过程中所能解决的主要问题,并且对在诵读过程中需要注意的几点提出建议。
- 张荣
- 关键词:诵读内化
- 移动互联网环境下独立学院大学英语课堂教学的转型被引量:1
- 2018年
- 2017.1.19国务院关于印发国家教育事业发展'十三五'规划的通知,《规划》明确表示:互联网+教育成为国家教育事业重要抓手。考虑到信息化环境下大学英语教学发展的需要,以及独立院校学生的实际学习情况和需求,同时,为了有效改善现有课堂教学效果,大学英语课堂教学必须进行转型。
- 韩阿维孙静李少林
- 关键词:移动互联网
- 胡适先生的译学成就述要
- 2012年
- 胡适先生是我国现代著名学者、文学家和哲学家,20世纪初期新文化运动的著名领袖人物之一。胡适先生博学多才,思维活跃,不但在中国儒学、哲学、古典文学、禅宗等方面具有较深的学术造诣,而且在外国文学翻译方面也积极开展各种实践与探索,取得了显著成就,产生了深远影响。一、特别重视外国文学翻译工作1911年辛亥革命的伟大成功和1912年中华民国的宣告建立,
- 董静
- 关键词:外国文学翻译译学新文化运动著名学者领袖人物
- 从《习近平谈治国理政》英译谈中国国家形象自塑被引量:4
- 2020年
- 《习近平谈治国理政》英译自出版发行以来,引起了国内外广泛的关注与强烈的反响,是中国国家形象自塑的一项伟大举措。本文从分析该著作英译所体现出来的语言意识、政治意识和受众意识切入,提出了语言翻译资源观的基本思想,阐述了建构中国政治话语外接体系、丰富中国政治话语外接内容、融合国际话语外接媒介、建设中国政治话语海外反馈与评价机制的几点思考,抛砖引玉,以期引发更多的相关研究。
- 卓欣莲
- 关键词:国家形象
- 浅谈中学英语课堂中的文化教学
- 2009年
- 语言是传播文化的载体,是文化的主要表现形式。对文化的理解和吸收将更有助于语言的学习。在英语教学中,教师应运用文化教学的观念,适时讲授与语言点相关的文化背景知识,把英美文化融入到英语课堂教学中,培养学生的跨文化交际意识,提高学生的跨文化交际能力。
- 张莉莉卫娜
- 关键词:英语教学文化交际能力
- 从认知的角度谈人类记忆规律在第二语言习得中的作用被引量:1
- 2009年
- 从认知的角度探讨"记忆规律"在第二语言习得过程中的重要作用。首先通过认知语言学的研究成果分析"记忆"在第二语言习得过程中的重要作用,即:记忆在人的学习和其他一切活动中都是必不可少的,它将人的心理活动的的过去、现在和未来联成一个整体,使心理发展、知识积累和个性形成得以实现。然后作者根据记忆规律提出一些行之有效的记忆方法以提高学习者的学习兴趣,从而促进记忆,提高外语学习效率。
- 李红霞
- 关键词:记忆记忆规律第二语言习得