上海市教育科学研究院
- 作品数：3,811 被引量：23,657H指数：58
- 相关作者：马树超谭晓玉杨玉东陈嵩吴增强更多>>
- 相关机构：华东师范大学上海师范大学复旦大学更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金上海市教育科学研究规划项目国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教经济管理政治法律更多>>
- 中学生情绪障碍的早期筛查与预防性干预
- 由于前期大规模调研发现情绪问题是上海中学生心理健康面临的最大挑战之一,2014年上海学生心理健康教育发展中心在黄浦、杨浦、浦东、闸北四个区抽取12 所初中和12所高中进行中学生情绪问题早期筛查与预防项目。该项目首先对 4...
- 吴增强马珍珍王枫王婷婷杜亚松程永琛
- 关键词：中学生情绪障碍早期筛查预防性干预
- 中职招生制度改革与发展趋向研究被引量：4
- 2013年
- 当前推进中职招生制度改革已成为大势所趋。近年来,在教育部的统一部署下,我国各地的中职教育在招生程序和招生纪律方面已经形成了一些基本的制度和规范,取得了很好的经验,但仍存在很多问题。深入探索和创新义务教育与中职教育的有机衔接机制,进一步推进东、中、西部地区的协作招生,加大力度推进和实践非应届初中毕业生接受中职教育的保障机制等,已成为今后中职招生改革的基本趋向。
- 胡秀锦
- 关键词：中等职业教育招生
- 落实新法新政:地方民办教育配套制度该如何抉择——以地方配套制度与新法新政衔接为视角被引量：5
- 2018年
- 地方配套制度,是保障新法新政落实、保证民办学校分类管理制度顺利推进的关键。然而,从目前颁布实施的各省市配套制度来看,对新法新政中分类管理制度的核心问题,规定的还不是很明确而且表述比较模糊,与保障新法新政的真正落实还有较大落差。为此,各省级地方政府,应当抓住《民办教育促进实施条例》修订这一契机,充分发挥国家赋予地方政府政策创新的空间,对涉及新法新政落实的核心问题,推陈出新,妥善安排存量民办学校过渡转设期各项制度、营造营利性民办学校发展的良好环境、完善非营利性民办学校财务监管制度,实现地方配套与国家新法新政的高度衔接,保证新法新政的"硬着陆"。
- 谢锡美
- 关键词：衔接
- 日本和美国课例研究的比较研究被引量：7
- 2006年
- 本文主要分析日本课例研究的特点,以及在世纪之交移植到美国之后产生的诸多变异,从而探讨课例研究顺利展开的必要条件。
- 程可拉胡庆芳
- 关键词：课例研究比较教育课堂教学
- 美国引导新教师流向薄弱学校
- 2007年
- 近年来，美国教育类毕业生逐年增加，但中小学师资却呈现短缺。据统计，从教后5年内，半数教师离开教育岗位；薄弱学校、农村学校成为教师流失的“重灾区”。面对上述挑战，各州和学区采取了一系列政策和措施—
- 胡庆芳
- 关键词：新教师中小学师资教育岗位教师流失
- 课堂改进,我们在怎样行动
- 2012年
- 《课堂改进的30个行动》一书近日由华东师范大学出版社出版，该书的作者均为普通教师。在这本书中，他们展现了以真实问题为中心的行动研究。其中既有对学生学过后还是不会现象的反省与探究，也有对小组合作学习要素的不断改进，还有对探究类实验教学方法三种不同课型的深入分析，等等。
- 夏雪梅
- 关键词：课堂实验教学方法普通教师
- 国际视野下的成就与不足:中国四省市PISA 2018表现及启示被引量：12
- 2020年
- 中国四省市(北京、上海、江苏和浙江)学生参加PISA 2018测试,取得阅读、数学和科学三个领域排名第一的可喜成绩,并且学生成绩及其与社会经济地位和性别有关的差异也比较小。四省市的阅读低表现学生比例最小,高表现学生比例也很高,在阅读分量表上的表现不是很均衡。学生在学习态度和信念及幸福感上的部分指标表现较差。与此同时,四省市的PISA结果也揭示了学生学习时间长、学习效率不高、幸福感偏低,城乡和校际差异较大,以及学生对未来的期望偏低等几个方面的隐忧。据此,四省市乃至全国基础教育宜通过多重举措深入推进义务教育优质均衡发展。
- 王湖滨
- 关键词：PISA数学素养学生幸福感
- 我国民办高校家族化管理现象思辨
- 2011年
- 民办高校家族化管理现象由来已久。在我国民办高校相继进入权力交接更替时期,这种现象更加引人关注,持否定观点者居多。辩证地看,民办高校家族化管理与家族化民办高校是两个不同的概念,也不是一种落后、封闭的管理模式,其之所以在完全意义的家族化民办高校极少的中国出现,是由家庭化管理的本质属性及目前我国民办高校所处的发展阶段决定的。从长远来看,民办高校家族化管理模式将会吸纳现代大学制度的精髓,朝着专业化管理目标迈进。
- 周江林
- 关键词：民办高等教育民办高校家族化管理
- 台湾“九年一贯课程”展望与分析被引量：5
- 2002年
- 潘国青
- 关键词：课程设置中小学教育课程纲要多元文化课程
- 城乡居民教育支出的影响因素及其模式研究被引量：6
- 2015年
- 在教育经费与国民经济的关系框架下,居民教育支出的影响因素众多且影响模式多样。1992年至2010年,随着居民收入与支出的增加,农村居民教育支出倾向普遍低于城镇居民;城乡居民教育支出对人均GDP的变动反应比较敏感;随着家庭设备及服务比例的提高,城镇居民边际教育支出持续下降,而农村居民边际教育支出则先下降后上升;城乡居民边际教育支出则随着人均财政支出和人均财政预算教育经费的增加先递减后递增。
- 覃利春沈百福
- 关键词：城乡居民教育支出
