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深圳职业技术学院动画学院

作品数：97 被引量：192H指数：7
相关作者：晏强冬莫漫先方丽丽谭昕林宁更多>>
相关机构：中南林业科技大学森林旅游研究中心安阳师范学院计算机与信息工程学院广东工业大学艺术设计学院更多>>
发文基金：国家自然科学基金黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域：文化科学自动化与计算机技术艺术经济管理更多>>

合作机构

文献类型

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领域

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机构

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作者

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传媒

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  • 2篇现代计算机
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年份

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  • 13篇2012
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  • 8篇2008
  • 1篇2007
  • 4篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2003
共 97 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
雷蒙·威廉斯的电视观:技术表征论被引量：1
2013年
雷蒙·威廉斯是伯明翰学派的奠基人之一,也是电视研究第一本理论专著《电视:科技与文化形式》的作者。电视与技术的关系到底是怎样的一种逻辑关系,威廉斯开篇就提出了这样的问题,并用大量的电视史实与他雄厚的文化研究实力来证明了自己的观点:技术要发挥作用,就必须在既定的社会模式中进行。
王卓慧
关键词：雷蒙·威廉斯电视研究电视史技术决定论
一种可扩展的基于位置服务(LBS)平台的设计被引量：5
2011年
LBS服务是跨行业的系统集成应用,具有十分光明的商业应用前景,但其对应的许多系统都缺乏一个稳定的和可扩展的体系结构。因此,对LBS服务系统选择稳定的体系结构和可扩展的平台显得非常必要。本文设计一个可扩展的位置信息服务平台LSP(Location Service Platform)系统,提供可扩展的平台接口,可以高效地开发出各种LBS应用,还可以逐步向以应用为导向的LBS综合服务平台完善。
李志勇高峰
关键词：可扩展
中国近现代史的启示
2011年
文章以典型历史事件为佐证,从民族复兴的角度对中国近现代史带给我们的启示进行了归纳和总结,认为在走向民族复兴的进程中,中国必须做到:坚持对外开放,紧跟时代发展步伐;高度重视创新与创造,率先掌握最新的科学技术;坚持从政治、经济到文化、教育的全方位改革;熟练掌握国际游戏规则,正确处理民族尊严与国家发展的关系;坚持走自己的道路,建设有中国特色的社会主义国家。
黄志坚
关键词：中国近现代史民族复兴
关于多媒体制作软件中时间线问题的分析被引量：1
2006年
分析了各种多媒体制作软件的特性,针对每种制作软件中时间线的问题进行探讨,对比分析了各时间线在构成上和动画制作上的相似点和不同点,及各种制作软件间的联系和特点,帮助使用者合理选择运用多媒体制作软件。
晏强冬
关键词：多媒体时间线
从西方电视节目的历史看中国电视节目的发展趋势
2014年
探寻了中西电视发展的差距,梳理了中西电视节目发展间的相互关系,本文认为从西方电视发展的共性力量看,中国电视发展有本体化回归、商业化、分众化及娱乐化的趋向。从电视节目形态个性化的角度出发,西方电视节目当下主流形态对中国电视节目形态的影响主要包括:真人秀节目的日常化、多样化、明星化;益智节目的复兴;电视剧对于弹性叙事的引进,边拍边播或许成为可能。
王卓慧
关键词：电视史电视节目电视形态
动画学院与加拿大汉堡学院完成学生联合开发项目
2012年
深圳职业技术学院动画学院与加拿大汉堡学院学生联合开发的创意制作课程项目2012年3月底在互联网上成功发布，此举标志着动画学院与加拿大汉堡学院教学合作新模式取得阶段性成果。加拿大汉堡学院是一所以应用型技术教育为导向的综合型职业技术院校，历年来学校各项指标均排在加拿大安大略省高校的前列。去年5月汉堡学院的汤姆·格林教授来我校举办了公开讲座，以此为契机，动画学院与汤姆·格林教授合作组织两校学生联合开发与课程内容相关的互联网创意制作项目。汤姆·格林教授对该项目进行了具体的设计与策划。动画学院相关教师对项目进行了具体的监督、管理和引导。动画学院将进一步深化项目合作，探索国际化科研、教学、企业服务及举办国际性赛事的可能性。
关键词：动画职业技术院校课程内容
我国高等教育管理制度创新探讨——新制度经济学视角被引量：1
2005年
本文从新制度经济学的视角进行分析,认为我国高等教育管理存在三大问题:产权功能弱化;管理链过长、过多,信息严重不对称;委托——代理缺乏效用。提出了相应对策:明晰产权,促进激励; 简政放权,减少代理环节;改进激励,建立代理人市场。
罗先良王冰峰
关键词：新制度经济学公立高校
网络课程的网页布局与导航样式对学习影响的眼动实验研究被引量：1
2014年
Web网页是网络课程重要的人机界面,其布局和设计直接影响学习者的学习效果.本文从眼动心理学角度,利用眼动实验研究学习者利用网络课程学习的视觉搜索行为,测量学习者在3种常见的网页布局及其导航样式下学习时的眼动数据,探讨网页布局对网络学习的影响.通过记录注视次数、注视持续时间等6项眼动指标,并结合态度测量,试图揭示学习者学习时的眼动心理生理基本特征,以期找出适宜的网页布局形式和导航样式,为网络课程的设计和开发提出有效建议.实验研究表明:(1)T字型布局有利于学习者进行视觉搜索;(2)国字型布局更有利于学习者对知识的认知加工;(3)学习者进行视觉搜索时兴趣区集中在导航区,进行知识学习时兴趣区集中在主体内容区;(4)学习者在国字型布局下能取得更高的正确率.
赖丽花王咸伟
关键词：网络课程视觉搜索眼动实验II
基于Internet的计算机网络虚拟实验环境架构被引量：23
2007年
提出了基于Internet的计算机网络虚拟实验室的开发模型。该模型的客户端是Java Applet,计算后台以NS为核心,辅以Java Bean来完成辅助计算,中间的通信桥梁是CORBA,通过CORBA实现NS与Java的数据传输。该模型具有Java语言的优点,客户端简单安全,服务器端利用了第三方工具NS,能够大大缩短开发周期,确保系统的正确性。
陆炜妮庞竣
关键词：虚拟实验室网络虚拟JAVABEANJAVAAPPLET
手机媒体动画风格及功能性传播特点分析
2014年
手机媒体作为一个集成化功能性较强的终端,承载了大量媒体信息,它受众范围广,以特有的移动互动方式把人们从固定位置解放出来。手机媒体具有娱乐性强、商业程度高、应用范围广等优点,但同时又具有受众随机、用户不稳定、屏幕尺寸有限等缺点。我们在针对这个媒体制作产品时,需要充分利用其优势,最大化规避其缺点,挖掘其内在价值,以促进手机媒体及其相关联行业的发展。
张宁
关键词：手机媒体动画商业性随机性
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