南京工程学院康尼学院
- 作品数：52 被引量：340H指数：9
- 相关作者：康乃真吴晓东俞筱楠肖又元董超更多>>
- 相关机构：东南大学软件学院金陵科技学院信息技术学院江苏科技大学苏州理工学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省社会科学基金南京工程学院科研基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理电子电信交通运输工程更多>>
- 大学生诚信缺失原因探究被引量：1
- 2010年
- 文章在阐述部分现代大学生诚信缺失主要现象的基础上,从历史文化传统、社会有关制度、教育环境诚信现状等方面较为深入地探讨、分析了部分当代大学生诚信缺失的原因,对高校诚信教育工作的深入开展具有一定的现实意义。
- 涂吉蓉王集权
- 关键词：大学生诚信缺失
- 城市道路透水性路面工程选址与类型选择的研究被引量：1
- 2010年
- 针对当前我国城市道路透水性路面建设未重视工程选址与类型选择的不良现状,在从工程应用角度分析透水路面实用分类的基础上,综合各国建设经验与我国实际,从透水路面与路基匹配的角度,探究了我国透水路面建设的工程选址与类型选择问题,提出了从地质、气候、人文、交通、工程五方面条件综合考察的实用方法。
- 沈正董祥肖又元
- 关键词：透水性路面城市道路
- 并行分布式算法FIR滤波器的FPGA实现被引量：5
- 2012年
- 分布式算法(DA)是FPGA中实现FIR滤波器的重要手段。采用基本DA算法实现较高阶数的FIR滤波器时,占用的硬件资源较高,且随着变量的位数增加,其串行运算的特点也使其运行速度不高。为此,运用并行式的分布算法,将原LUT分解为若干较小LUT,并使参加运算的各变量各位组合同时送达查找表。QUARTUSⅡ仿真结果表明,滤波效果良好,资源消耗减少,运行速度显著提高。
- 王一海俞筱楠姜志鹏
- 关键词：FIR滤波器
- 新时期大学生理想信念教育的实施途径被引量：23
- 2010年
- 高校辅导员是大学生思想政治教育的一支骨干力量,他们在大学生的成才中,扮演着政治上的引导者、思想上的教育者、行政上的管理者和道德文化的传播者等多重角色。因此,在工作中,辅导员应帮助大学生认清理想信念中存在的问题,积极探索大学生理想信念教育的内涵和实施途径,帮助大学生确立走中国特色社会主义道路的坚定信念、为实现中华民族伟大复兴而奋斗的远大理想。
- 田丽汪强
- 关键词：理想信念大学生辅导员
- 高校辅导员绩效考核的实施与思考被引量：4
- 2011年
- 高校辅导员队伍是大学生思想政治教育工作一线的组织者、管理者和领导者。辅导员工作对象的复杂性和工作内容的多样性对辅导员自身的素质不断提出新的要求。根据人力资源开发与管理常规,绩效考评的目的是不断提升员工的整体素质,促进员工提高工作效率、效果。对高校辅导员进行绩效考核,不仅是为了年终评优,更重要的是从人力资源开发角度培养一支符合高校人才培养要求的高素质辅导员队伍。通过辅导员岗位绩效考评,为辅导员队伍的岗位培训与开发、奖励制度的制定以及职称评聘、岗位晋升等提供重要依据。
- 汪强汤苗苗
- 关键词：高校辅导员绩效考核
- 智能电网信息工程专业人才培养体系构建被引量：10
- 2013年
- 智能电网发展理念,赋予其承载保障能源安全、促进能源清洁高效利用和提高经济发展等重要使命。电网的智能化提出了诸多新的业务需求,迫切需要智能电网运行过程中信息的测量、传输、处理和应用的高级工程技术人才,服务于智能电网建设与运行。高校培养智能电网所需人才应该紧紧把握学科的本体,并覆盖专业的知识体系,做到点、线、面结合。围绕智能电网信息工程专业所涉及到的学科知识领域和知识点,制定公共基础、专业基础、专业和实践教学四个模块组成的专业课程体系。
- 鞠阳张惠刚韩念杭李干林李升陈锦涛
- 关键词：特色课程课程体系智能电网
- 加强院系教学督导 切实提高教学质量被引量：3
- 2009年
- 本文对院系两级教学督导的构建以及系级教学督导的工作模式、工作原则进行了探讨,对规模逐步扩大的高校教学督导具有较好的现实意义。
- 陈明学
- 关键词：教学督导
- 新时期高校德育工作浅析被引量：1
- 2007年
- 文章通过分析当前德育工作面临的困境，结合我国经济发展和社会结构的特点，论述了新时期高校德育建设的途径和思路。
- 汪强
- 关键词：高校德育工作
- 新形势下高校毕业生就业工作现状及对策
- 2004年
- 由于高校扩招,毕业生就业形势严峻。指出了新形势下高校毕业生就业现状,并就高校毕业生就业 难的原因进行分析,且结合实际工作提出了解决这一问题的相关对策。
- 丁蕾
- 关键词：高校毕业生高校扩招毕业生就业就业难就业工作就业现状
- 基于第二课堂建设推动创新创业教育有效开展被引量：47
- 2015年
- 高校第二课堂是实施创新创业教育的重要渠道之一,高校应着眼于创新创业教育整体推进的目标要求,将第二课堂作为独立大课堂来建设,从而更好地引导大学生投身创业实践。只有这样,才能真正推动高校将创新创业教育落到实处、取得成效。
- 刘树春
- 关键词：创新创业教育第二课堂创业实践
