娄底师范高等专科学校体育系
- 作品数：44 被引量：414H指数：12
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- 高师体育专业学生体操补考原因探讨
- 2000年
- 高师体育教育专业学生体操补考率高达 50 %。研究认为 :学生补考因素中 ,思想原因占首位 ,其次是身体素质、场地因素、教师主观因素和教材因素。预防对策是 :加强专业思想教育 ,改革体育高考制度 ,改善场馆与器材设施 ,教师多加强情感投入 ,改进体操教学大纲 。
- 李群跃
- 关键词：体育专业体操补考
- 普通体育课教案相关因素探析
- 2000年
- 备课编写教案是普通体育课教学的重要环节。其相关因素有“体育教学原则要贯彻”、“课的组织工作要周密”等“1
- 刘吉珊
- 关键词：普通体育课教案编写备课体育教学原则
- 排球跳发球技术教学探微
- 2000年
- :跳发球在技术结构上与前攻极为相似 ,均由助跑、起跳、空中击球、落地等环节组成。其教学与训练可以按照以下模式进行
- 曾黎
- 关键词：教学
- 再论我国田径运动技术水平的制约因素与可持续发展——兼与谢成柏同志商榷被引量：25
- 2002年
- 针对《我国田径运动技术水平的制约因素与发展构想》一文提出的 4个论点 :人才分流走失严重、教练员的训练方法守旧、基层群众性田径竞赛活动少、遗传因素。在调查访问的基础上得出 :传统文化是制约我国田径运动技术水平的内在的、本质的因素 ,高校建立高水平运动队 ,是田径运动人才的合理分流。实现我国田径运动技术水平的可持续发展 ,应解放思想 ,摆正心态 ,给田径运动训练一个宽松的内外环境 ;增强科学理性 ,实行科学选材和科学训练 ;分流引畅 ,运动员培养大学化。
- 熊茂湘
- 关键词：田径运动技术高水平运动队传统文化可持续发展
- 影响大学生健美操运动员表现力的研究被引量：22
- 2003年
- 采用文献资料法、调查访问法、数量统计计,探讨了影响大学生健美操运动员表现力各因素,结果显示:表现力是健美操训练和比赛中一个重要的方面,影响健美操运动员表现力的因素主要包括气质与性格、专项素质、心理素质、舞蹈、音乐和兴趣等。旨在引起人们的重视。
- 彭玉宇
- 关键词：健美操运动员表现力影响因素气质性格心理素质
- 我国体育欠发达地区体育生活化研究被引量：13
- 2002年
- 针对我国体育生活的地域差异 ,从实际调查入手 ,研究、揭示我国体育欠发达地区形成的社会背景 ,旨在探求推进我国体育欠发达地区体育生活化的对策 。
- 熊茂湘王华安杨斌唐时虎蒋毅
- 关键词：体育生活化社会背景
- “龙、狮”在高校体育中的现实化被引量：12
- 2004年
- 将龙、狮运动作为高校体育选修课程进行探讨与研究,阐述它的运动特征与动作要素及教学手段和方法,旨在弘扬中华民族精神,推动民族传统体育事业的发展。
- 蔡开明刘雪冰
- 关键词：龙狮运动课程
- 排球正面传球技术成套组合教学研究被引量：6
- 2000年
- 正面传球技术成套组合教学 ,教学过程符合运动技能形成规律和控制论反馈信息原理 ,有利于加速学生传球技能的形成 ,是提高正面传球教学训练效果的有效途径。
- 刘吉珊
- 关键词：排球正面传球教学模式
- 体育舞蹈纳入高校体育课的可行性研究被引量：7
- 2004年
- 采用资料综述、问卷调查、抽样测试等方法,对大学生参加体育舞蹈的喜爱程度、学习动机以及体育舞蹈的锻炼价值等进行了比较分析,论证了体育舞蹈纳入高校体育课的可行性和必要性。
- 唐宇钧汤新民
- 关键词：体育舞蹈体育课心率可行性
- 体操普修课逆向式教学法的研究
- 2004年
- 由易到难的顺向教学法在体操课时有限的情况下表现出欠科学的一面———难技术的学习时间短,技术不巩固。以教育学、心理学及《矛盾论》理论为依据,提出由难到易的逆向教学法。实验证明:在学生具备学习体操普修技术的素质和能力的条件下,运用逆向教学法既能保证一般技术的学习效果,又能有效地促进较难技术的巩固和提高。
- 唐时虎李群跃熊茂湘刘飞舟柳金华
- 关键词：体操普修逆向教学
