赣南师范大学
- 作品数：26,709 被引量：45,288H指数：45
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- 相关机构：江西理工大学赣南医学院江西师范大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金江西省高校人文社会科学研究项目国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理艺术理学更多>>
年份
- 52篇2024
- 1,482篇2023
- 1,497篇2022
- 1,292篇2021
- 1,241篇2020
- 1,258篇2019
- 1,292篇2018
- 1,249篇2017
- 1,341篇2016
- 1,128篇2015
- 1,123篇2014
- 944篇2013
- 974篇2012
- 1,066篇2011
- 975篇2010
- 927篇2009
- 902篇2008
- 1,061篇2007
- 1,009篇2006
- 696篇2005
- 初中物理家庭作业中的微课应用策略及案例实施
- “互联网+教育”是当前的一个热门话题，以慕课、微课为代表的基于互联网的教学模式，突破了学习时间和空间的局限，使课程资源得以共享，有助于实现教育公平、促进优质教育的均衡发展。本文选择初中物理家庭作业中的微课应用策略及案例实...
- 王晓莹
- 关键词：初中物理家庭作业个性化学习
- 文献传递
- 高职院校“订单式”人才培养模式实践研究——以江西环境工程职业学院为例
- 加快发展现代职业教育，是我国全面建成小康社会、实现“两个一百年”伟大目标的重要基石。党的十九大报告中指出优先发展教育事业，完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作，必将稳步推动高等职业教育的大发展大繁荣。 “订单...
- 余涛
- 关键词：高职院校订单模式
- 文献传递
- 赣南原中央苏区高中教师科研能力现状及提升策略研究——以崇义中学为例
- 科学研究水平是衡量国家发达程度的重要因素，学校的教育质量的好坏也一定程度上取决于教师科研水平的高低。科研作为学校教育事业发展的重要组成部分，担负着创新学校教育、提高教师素质的重要责任。近年来，受教师专业化趋势的影响，教师...
- 杨睿
- 关键词：中央苏区高中教师
- 文献传递
- 高中英语学困生的情感特征及教育对策研究
- 作为一门国际语言，英语的主导地位越发显著，越来越多的人将其当作交流的主要工具进行学习。同时，它作为高中的一门主要学科，受到家长和老师们的高度关注。然而，尽管中国的英语教学已经取得了巨大的进步，在高中英语教学中仍存在着一些...
- 杨利
- 关键词：高中英语学习困难生情感特征教育对策
- 文献传递
- 中学英语课程资源开发与利用个案研究——以赣州市瑞金一中为例
- 随着课程改革的实施，课程资源的重要性日渐显露。一方面是课程资源特别是作为课程实施条件的资源严重不足，另一方面却是由于课程资源意识淡薄而导致大量的课程资源被埋没，不能及时地经过加工和转化后进入实际的课程，造成许多有价值的课...
- 杨绿英
- 关键词：中学英语课程改革教学资源
- 文献传递
- 晚明江西文言小说研究-以朱孟震、刘元卿、郑仲夔、陈弘绪为例
- 本论文所研究的晚明江西文言小说，是从隆庆(1567年)至崇祯(1644年)期间江西籍作家朱孟震、刘元卿、郑仲夔、陈弘绪的文言小说作品。本文试图在梳理原始文献、材料、文本细读的基础上对晚明江西文言小说家朱孟震、刘元卿、郑仲...
- 邹佳锦
- 关键词：晚明故事类型艺术特色
- 文献传递
- 高一学生数学抽象能力的调查与研究
——以函数性质为例
- 随着时代的进步与发展,核心素养逐渐成为教育界瞩目的研究对象,我国的《普通高中数学课程标准（2017年版）》（下称课程标准）明确提出了六大数学核心素养,其中数学抽象素养位居其首,这是由数学的学科特点和学生的认知发展需要所共...
- 陈燕惠
- 关键词：函数性质高一学生
- 文献传递
- 利用生物传感器对血吸虫尾蚴的快速检测技术研究
- ＜正＞血吸虫分布于我国长江流域的江河湖泊,对该地区人和家畜的健康构成威胁。本文设计制作了系列沟道尺寸的场效应生物传感芯片,用于对血吸虫尾蚴的快速检测。一系列重复检测结果表明,该
- 范小林王紫玉袁寿财李勋
- 关键词：血吸虫尾蚴
- 文献传递
- 提升高校考研录取率的路径研究——以赣南师范大学化学化工学院为例
- 2023年
- 高校应届毕业生考研情况是反映学校教学质量和育人水平的一个重要标志,也是学风建设的直接体现。如何加强学风建设,助推高校考研报考率和录取率的稳步提升,全方位服务学生成长成才是高校要着重应该思考的问题。结合赣南师范大学化学化工学院的考研现状、组织建设、考研机制、考研举措等方面情况,提出对高校考研工作具有建设性的对策和建议,以期助力本科高校教育教学不断发展,强化人才培养质量。
- 杨力钟超文
- 关键词：考研高校学风建设
- Prototype理论在二语词汇习得过程中的应用研究
- 2009年
- 基于Prototype理论探讨二语词汇习得的过程,为指导的词汇学习体现了认知语言学中认知经济的原则,不仅减轻了学习者记忆单词的负担,而且还使得枯燥的背单词行为变得灵活有趣,进而可以有效地帮助学习者习得词汇。
- 赖妍莉
- 关键词：词汇记忆
