北京劳动保障职业学院
- 作品数:1,641 被引量:3,613H指数:22
- 相关作者:张江艳曹洋王长全何福贵屈冠银更多>>
- 相关机构:中国农业大学首都经济贸易大学对外经济贸易大学更多>>
- 发文基金:国家社会科学基金北京市教育科学“十一五”规划课题国家自然科学基金更多>>
- 相关领域:文化科学经济管理政治法律自动化与计算机技术更多>>
- 高职学生创业意愿的影响因素及其对策
- 2020年
- 总结关于影响高职大学生创业意愿的相关研究,发现性别、实习经历、所在年级、个性特征、家庭情况、学校的创业教育、创业资金和创业伙伴等都对创业意愿有影响。为了更好地激发、增强学生的创业意愿,需要学生本人、家庭、政府和社会等多方主体形成合力,对相关影响因素进行积极作为;同时,在进行通识的创新创业教育课程基础上,针对不同的学生应有侧重地进行教育或辅导,以切实提高其创业的知识和技能。
- 杨俊峰
- 关键词:高职学生创业意愿家庭因素
- 防雷技术在燃气行业中的应用研究
- 随着我国燃气行业的不断发展,截至2017年10月底,中国已经投运的液化天然气LNG场站数量约为1385座,产业发展涨势惊人。燃气设施安全高效运行城镇燃气是按一定工艺生产、制取、净化,达到国家标准要求的可燃气体,是城镇现代...
- 田长栓马艳霞田家诚
- 关键词:防雷燃气
- 文献传递
- 《技能人才薪酬分配指引》解答
- 2021年
- 1.印发《指引》的背景是什么?答:我国有2亿多技能劳动者,他们是产业工人的重要主体,但技能人才队伍仍然存在一些突出问题,集中体现在技能人才总量不足、结构不优、社会认同度不高等方面。造成上述问题的一个关键原因,就是我国技能劳动者待遇长期偏低、职业发展通道不畅,技能劳动者工资作为引导劳动者进行技能人力资本投资的信号功能被抑制。
- 肖红梅
- 关键词:职业发展通道人力资本投资薪酬分配信号功能社会认同度
- 新中国成立初期党对新闻出版工作的职能定位
- 2022年
- 新中国成立初期,中国共产党适应全国执政的新形势,明确了新闻出版工作的职能定位:配合中心工作的“必要”环节,开展理论学习的“最重要”阵地,联系群众的“有声音”的媒介。这一定位契合了党的文化工作的最高目标,为我们当前准确把握新闻出版工作的职责使命提供了重要的历史参考。
- 牛利坡汪逸
- 关键词:新中国成立初期新闻出版
- 等离子体发生器电极和等离子体发生器系统
- 一种等离子体发生器电极和等离子体发生器系统,等离子体发生器电极包括第一玻璃管、多个第二玻璃管和依次间隔设置的端部电极、第二电极、第三电极和第四电极;端部电极、第二电极和第三电极位于第一玻璃管内,且其侧面分别与第一玻璃管贴...
- 王长全李光辉
- 基于增强现实技术的燃气管道设备装拆维修实训系统、方法
- 本发明公开了一种基于增强现实技术的燃气管道设备装拆维修实训方法,基于管道安装检修虚拟实训系统实现,该方法包括步骤1:进入管道安装检修虚拟实训系统;步骤2:点击设备安装按钮,进入设备安装模块,对燃气管道设备中的各个部件安装...
- 王强
- 人工智能背景下高校思政课教学方法创新研究被引量:6
- 2023年
- 当前,高校思政课教学方法面临着难以满足学生个性化需求、多元化需求以及主体性需求的困境。智能分析、智能协同、智能互动等人工智能技术为思政课教学方法向个性化、多元化、主体性变革提供了技术支撑。运用智能导学法、智能诊学法、智能伴学法、智能助学法推动思政课教学方法的创新,是增强高校思政课教学针对性和实效性的有效途径。
- 刘璞杨晓
- 关键词:人工智能思政课教学方法
- 思政元素融入高职院校招聘与测评技能课程教学实践研究
- 2023年
- 大国工匠、职业素养和理想信念是高职院校招聘与测评技能专业核心课的思政教育三大主题。本课程组对招聘与测评技能课程思政元素进行挖掘、提炼,探讨思政元素融入课程教学的方案设计,以模拟面试任务为例,引导学生明确教学任务的知识、能力和思政目标,将思政元素有机融入全部教学环节和教学活动。通过实践和对学生的问卷调查,发现招聘与测评技能课程思政元素融入教学取得了良好的育人效果。
- 曹慧
- 关键词:高职院校人力资源管理专业
- 生活服务业O2O模式顾客满意研究被引量:3
- 2014年
- O2O是继B2B、B2C和C2C之后新兴的一种电子商务模式,它为生活服务业带来新的发展机遇。顾客满意决定生活服务业O2O模式的成败。顾客满意管理中,改变思维方式是起点,提升顾客让渡价值是根本,管理顾客期望值是关键。
- 屈冠银
- 关键词:生活服务业O2O模式顾客满意顾客让渡价值
- 高等职业教育可持续发展研究被引量:2
- 2014年
- 我国高等职业教育发展经历了初创、探索、大力发展、深化内涵四个发展阶段,从高等职业教育可持续发展的背景、内涵、必要性和可行性等方面看,高等职业教育必须走可持续发展之路。高等职业教育的可持续发展包括高等职业院校、培养人才的具体专业、课程设置及内容、双师型师资队伍、校企合作、社会服务以及高职院校文化等七个方面的可持续发展,并最终实现高等职业教育促进区域经济社会的可持续发展。
- 冯琦琳张耀嵩
- 关键词:高等职业教育可持续发展