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海南师范大学外国语学院

作品数:769 被引量:992H指数:12
相关作者:陈文玉关世民陈明辉李敏刘忠喜更多>>
相关机构:广东外语外贸大学高级翻译学院张家口职业技术学院应用外语系广东外语外贸大学翻译学研究中心更多>>
发文基金:海南省哲学社会科学规划课题海南省教育厅高等学校科学研究项目海南省高等学校科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学语言文字文学经济管理更多>>

文献类型

  • 535篇期刊文章
  • 10篇会议论文

领域

  • 232篇语言文字
  • 178篇文化科学
  • 67篇文学
  • 34篇经济管理
  • 23篇艺术
  • 14篇历史地理
  • 13篇社会学
  • 7篇政治法律
  • 6篇轻工技术与工...
  • 4篇自动化与计算...
  • 4篇自然科学总论
  • 2篇建筑科学
  • 2篇农业科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇电子电信
  • 1篇电气工程
  • 1篇航空宇航科学...
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇理学

主题

  • 223篇英语
  • 164篇教学
  • 57篇英语教学
  • 56篇大学英语
  • 42篇语言
  • 39篇教育
  • 39篇教师
  • 37篇文化
  • 30篇翻译
  • 28篇课堂
  • 28篇高校
  • 26篇外语
  • 22篇写作
  • 18篇文学
  • 18篇课程
  • 18篇口语
  • 16篇英语教师
  • 16篇中学英语
  • 16篇旅游
  • 16篇教学改革

机构

  • 545篇海南师范大学
  • 7篇广东外语外贸...
  • 6篇海口经济学院
  • 5篇张家口职业技...
  • 4篇海南外国语职...
  • 2篇北京师范大学
  • 2篇广西师范大学
  • 2篇四川大学
  • 2篇西南大学
  • 2篇四川外语学院
  • 1篇佛山科学技术...
  • 1篇北京外国语大...
  • 1篇海口经济职业...
  • 1篇南昌工程学院
  • 1篇华中师范大学
  • 1篇海南大学
  • 1篇上海师范大学
  • 1篇浙江大学
  • 1篇浙江师范大学
  • 1篇中山大学

作者

  • 23篇关世民
  • 23篇陈文玉
  • 19篇陈明辉
  • 17篇李敏
  • 15篇陈玮
  • 15篇刘忠喜
  • 14篇马海燕
  • 12篇牟瑛
  • 12篇王蓉
  • 12篇杨蕾达
  • 11篇王珊
  • 11篇庞雅
  • 11篇蔡激浪
  • 10篇张娟
  • 10篇陈婧燕
  • 9篇洪丽娜
  • 9篇赵耿林
  • 8篇林云舟
  • 8篇程红霞
  • 8篇沈红

传媒

  • 46篇海外英语
  • 45篇海南师范大学...
  • 38篇海南广播电视...
  • 19篇中国外资
  • 17篇科技信息
  • 13篇电影文学
  • 9篇语文建设
  • 9篇中小学外语教...
  • 9篇湖北函授大学...
  • 8篇海南大学学报...
  • 8篇新教育(海南...
  • 8篇琼州学院学报
  • 7篇风景名胜
  • 6篇福建茶叶
  • 6篇和田师范专科...
  • 5篇作家
  • 5篇电影评介
  • 5篇兰州教育学院...
  • 5篇外国语文
  • 4篇佳木斯教育学...

年份

  • 3篇2024
  • 14篇2023
  • 12篇2022
  • 27篇2021
  • 33篇2020
  • 24篇2019
  • 30篇2018
  • 31篇2017
  • 37篇2016
  • 45篇2015
  • 54篇2014
  • 40篇2013
  • 29篇2012
  • 39篇2011
  • 37篇2010
  • 39篇2009
  • 27篇2008
  • 13篇2007
  • 2篇2006
  • 8篇2005
769 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
浅谈教师如何提高中学生英语写作能力被引量:2
2011年
英语写作是对学生综合能力的锻炼与提高,是用来衡量学生语言能力,构思能力,语法句法等能力的基本方法。而在当前的英语教育当中很多教师对学生英语写作技巧的培养却处于脱节状态。许多教师对中学生英语写作的重视程度不高。该文主要浅析教师不重视英语写作的因素,并结合多年的英语写作的调研数据及相关理论给出的相应建议。
常亮
关键词:中学生英语写作教师
人本主义理论视角下的大学英语网络课程教学研究被引量:1
2017年
随着大学英语网络英语教学在海南各高校开展10多年,英语教学方法和平台发生很大变化,导致海南高校教师对英语教学组织和教学评价都与传统教学不同。在人本主义理论指导下,教师应该建立以学生为本的网络教学模式,重视教师与学生的主体关系,网络教学资源合理利用。通过以"海南省大学英语教学"、"英语网络化理念"、"大学英语课程设置"为主要调查对象,分析海南省高校英语教师网络教学课程内容为研究对象,通过教学实践分析目前海南省大学英语网络课程设置和教学模式现状与问题,及其英语网络教学发展趋势。
杨蕾达陈明辉
关键词:人本主义英语教学大学英语网络课程
《大卫·科波菲尔》中深邃的人道主义思想被引量:1
2015年
一部成功的文学作品往往是众多人物缩影的集合,不但能够充分展现出当时社会的整体状态,而且还能刻画出当时民众的思想信仰和价值观念。查尔斯·狄更斯的代表作《大卫·科波菲尔》是以其自身人生经历为主线,通过描述其周围的生存环境和不同阶层群众的感情申诉,并将目光聚焦在广大底层劳动者的困苦生活中,表达了对陷入困境人们的同情。作者通过塑造正反两方面的角色形象,均从善与爱的角度进行角色定位和情节布局。在整个作品中,人道主义成为延续善良本性、感化邪恶的精神航标,指引作者及其读者用宽容慈爱的心对待生活。
程红霞
关键词:查尔斯·狄更斯《大卫·科波菲尔》人道主义
新时代背景下大学英语教学改革探究
2020年
教育事业的发展与时代的变化息息相关,时代的发展能够为教育带来新的发展方向与机遇,而在新时代背景下不断进行教学改革,同样也能够更好的提升教学质量,实现教学发展。本文以此为出发点,探究在"互联网+"背景下,大学英语教学改革与创新的必要性及现状,并深入分析改革的具体方向与实际措施。
汪丽
关键词:大学英语教学改革
《圣经》和合本与现代中文译本之比较被引量:2
2010年
本文将《圣经》和合本与现代中文译本两个译本进行对照,比较了两个译本的翻译原则和方法论,对两个译本的《新约》部分作了多方面的比较研究,包括语言、神学术语的处理、比喻的处理和性别的处理等。比较研究彰显出两个译本的特色,这也在某种程度上解释了读者对两个译本不同的反应。基于分析,作者对两个译本的改进和将来的译本提出了建议。
巩艺超
关键词:《圣经》汉译
海南高校商务英语人才培养研究被引量:2
2018年
基于Hutchinson,Waters,Dudley-Evans and St John等的需求分析理论,本研究从海南现阶段对商务英语人才的需求出发,分析现阶段海南高校商务英语人才培养中存在的问题,研究结果旨在为海南高校商务英语复合型人才的培养提供现实依据。
杨军
关键词:商务英语
对英语命题者进行专业培训的重要性被引量:1
2010年
编写试题其实不像很多人所想象的那样容易。事实上编写出好的试题要求是很高的。稍有不慎,每个命题者都会犯这样或那样的错误。编写试题有很多要求。例如:我们常见的多项选择题就是一种最难最耗时的试题类型,因此各种考试中出现了大量的低质量的多项选择题。在编写多项选择题时,要遵循以下总的原则:1.每道多项选择题只能有一个正确答案。
黄礼珍唐芳
关键词:命题者多项选择题试题类型英语考试
Cultural Differences as Seen from Conversations in Language use
<正>Cultural mistakes are more embarrassing than those of grammar mistakes. To ease the conflicts, it is necess...
陈文玉
文献传递
基于“输出假设”理论的英美文学教学模式探究被引量:1
2014年
英美文学课程教学方式单一化、教师满堂灌已成为高校文学教育的一个突出问题。文章根据Swain的"输出假设"理论的三大功能,探讨注意、假设检验和反省功能在英美文学教学中的应用,构建基于"输出假设"理论的英美文学教学模式,为解决长期以来重输入、轻输出的文学教学问题提供一个有效途径。
吴文妹
关键词:二语习得英美文学教学
情景教学法在旅游英语教学中的应用被引量:4
2014年
情景教学法能够激发学生的学习兴趣,提高学生的应用能力。成功的旅游英语课堂教学应当在课堂内为学生创设尽可能多的情景,让学生将所学到的语言知识与实践相结合,做到学以致用。
沈红
关键词:情景教学法旅游英语交际环境
共55页<12345678910>
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