黑龙江工程学院
- 作品数：12,511 被引量：26,207H指数：39
- 相关作者：李生齐晓杰付百学刘柏森王强更多>>
- 相关机构：哈尔滨工业大学东北林业大学哈尔滨工程大学更多>>
- 发文基金：黑龙江省教育厅科学技术研究项目黑龙江省自然科学基金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学交通运输工程经济管理自动化与计算机技术更多>>
- 超临界CO<Sub>2</Sub>镁合金化学转化膜制备方法
- 超临界CO<Sub>2</Sub>镁合金化学转化膜制备方法。由于Cr(VI)毒性较大，对环境也造成很大的污染，此方法将逐渐被淘汰。化学转化技术逐渐向无铬转化法方向进展，例如钼酸盐处理，磷酸盐处理、硅酸盐处理、锡酸盐处理。...
- 张晓晨王国星尹志娟王佳杰王春艳张涛
- 文献传递
- 一种四缸水平对置可变压缩比发动机
- 本发明涉及一种发动机，更具体的说是一种四缸水平对置可变压缩比发动机，可以改变压缩比，包括上部框架、下部框架、梯度齿轮、曲轴、可变压缩比控制系统包括伺服电机、调节杆连接件一、控制臂左、控制臂右和活塞三，使得活塞一在活塞缸二...
- 徐兵刘财勇宋俊杰王兆龙徐锦红左林东
- 文献传递
- 铁路路基连续压实质量监测与控制系统及工作方法
- <B>铁路路基连续压实质量监测与控制</B> <B>系统及工作方法</B> <B>。</B> <B>目前，对于路基填筑工程压实质量的检测与控制，采用常规的“点式”抽样检测方法，</B> <B>“点式”抽样检测方法是在完成...
- 高辉
- 文献传递
- 农民工的“国民待遇”问题研究
- 2004年
- 农民向非农民的转化问题是历史的必然,但在农民向农民工转化过程中,农民工没有取得应该有的社会地位和保障,所以加强农民工的“国民待遇”显得尤为重要。在加强农民工的“国民待遇”方面应着力解决户籍问题,法律、法规的完善和提高农民工法律意识等。
- 蔡玉秋
- 关键词：农民工户籍制度法律意识社会保障制度农村教育
- 几种VTEC模型提取的GPS硬件组合延迟偏差比较
- 2013年
- 介绍GPS硬件组合延迟偏差概念及几种电离层竖向总电子含量VTEC模型,基于哈尔滨市连续运行参考站CORS网络的GPS双频观测数据进行建模,研究结果表明:不同模型的建模效果及提取的硬件组合延迟偏差存在差异;随着模型阶数的增加,拟合残差减小,则提取的GPS硬件延迟偏差较干净,建模效果较好;不同基站的模型提取的GPS硬件延迟偏差具有不同的稳定性和较大的差异,有待进一步研究。
- 李秀海杜国明张玉娟曹先革张为成司海燕赵晓明
- 关键词：电离层
- 城市轨道交通网络交通供需调节能力分析被引量：4
- 2017年
- 提出城市轨道交通网络的交通需求调节能力的概念.从诱增交通需求和城市交通系统自我平衡状态2个方面探讨了轨道交通网络对城市交通系统供需调节的机理.其估算模型的思路为通过轨道交通网络供给的诱增需求弹性系数估算其供需比弹性系数,结合调查计算得出轨道交通网络饱和度,得出量化后的交通供需调节能力.选取15个城市进行实例验证.结果表明,城市轨道交通网络所带来的诱增交通需求,是制约其交通供需调节能力的最重要因素,也是城市交通问题的根源.
- 武超群裴玉龙高敬鹏
- 关键词：轨道交通网络城市交通系统
- 基于产业链和网络层次视角的绿色食品产业集群构成与要素研究被引量：2
- 2018年
- 本文在研究绿色食品产业集群概念、特殊性和产业构成的基础上,从产业链、网络层次及环境视角分析绿色食品产业集群的构成结构,并分析了构成要素的特点及作用机制。研究表明:绿色食品产业集群是由一个多要素、多层次、多网络且互为联系、互为作用的纵横交织的复杂系统所构成,这一研究成果将进一步丰富和发展绿色食品产业集群理论体系。
- 李佳俐程涛
- 关键词：产业链网络层次绿色食品
- 绿色贸易壁垒对企业国际营销活动的影响被引量：3
- 2005年
- 我国加入世贸组织以来 ,绿色贸易壁垒不断困扰我国企业产品的出口。本文分析绿色贸易壁垒出现的时代背景 ,理性认识绿色贸易壁垒的成因 ,采取切实有力的措施 ,增强跨越绿色贸易壁垒的能力。
- 张英杰
- 关键词：绿色贸易壁垒营销活动加入世贸组织出口
- 高校团体心理辅导的理论探析被引量：31
- 2007年
- 从团体心理辅导的内涵分析入手,对团体心理辅导的理论基础、高校团体心理辅导人员的必备素质与要求作以必要的分析,并以此为基础对高校开展团体心理辅导所具有的功效和价值以及存在的问题进行了较深入的探讨。
- 苏光
- 关键词：团体心理辅导高校大学生
- 提高速度滑冰课教学效果的教法与途径被引量：18
- 2006年
- 通过速度滑冰课教学体验,对冰上课教学方法与手段进了教学改革,旨在使学生尽快掌握滑冰技术,熟练滑行方法,提高教学效果;同时培养学生克服困难的意志品质。
- 吴志刚
- 关键词：速度滑冰教学效果教学方法影响因素
