吉林工业职业技术学院自动化系
- 作品数：53 被引量：62H指数：5
- 相关作者：王景芝冯翔宇孙学智左永文杨爽更多>>
- 相关机构：东北大学信息科学与工程学院武汉理工大学机电工程学院武汉科技大学城市学院机电工程学部更多>>
- 发文基金：吉林省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学电子电信电气工程更多>>
- 高职生产过程自动化技术专业“现场仪表安装与维护课程标准”的研究被引量：1
- 2016年
- 现场仪表的自动化、高智能化的发展趋势,使得传统教学内容已不适应企业要求,"现场仪表安装与维护课程标准"是在充分深入企业调研基础上,从仪表岗位需求出发,按照岗位能力要求,确定教学目标及教学内容,通过对课程教学目标、教学内容、师资队伍、考核评价等设计,使课程教学有章可循,切实提高学生专业能力。
- 王景芝
- 关键词：现场仪表课程标准岗位需求
- 数字式压力测量仪的设计
- 2016年
- 本文所设计的压力测量系统硬件电路主要由压力检测、A/D转换、AT89C52单片机、数字通讯、电源系统、显示电路六个部分,具有数据采集、数据转换、V/I转换、数字通信等功能,经过反复测试,实现了压力的精确测量。
- 王景芝
- 关键词：数据采集AT89C52
- “互动-探究”式课堂教学模式的研究与实践被引量：1
- 2015年
- 以"互动-探究"式课堂教学模式探讨为例,遵循中职为高职教学打好基础的原则,以提高学生学习兴趣为目的,注重实践应用教学。通过对"互动-探究"式课堂教学模式的探究与实践,为中高职教师教学和学生学习提供新的思路和探索。
- 李华贾鸿宇
- 关键词：中高职衔接课堂教学模式
- 新形势下高职院校学生学风建设的思考被引量：1
- 2013年
- 本文就高职院校学生学风建设存在的问题及原因进行了分析,并结合实际,从思想政治教育、行为管理、校园文化建设及学风建设等方面提出了加强高职院校学生学风建设的思考对策。
- 杨爽
- 关键词：高职院校
- 基于现场的总线系统网络设计
- 2015年
- 现场总线网络设计是炙手可热的自动控制技术,它对自动控制领域的影响意义是非常巨大的,也是现场总线过程控制系统设计的主要组成部分,本文参照典型企业生产过程控制实际现场的总线系统的设计过程,系统的阐述了现场总线系统网络的设计原则与设计流程,为自动控制企业的现场总线设计提供了理论的借鉴与参考。
- 孟范立
- 关键词：现场总线网络
- 德国职业教育模式及微观理解——以高职电类基础课程为例
- 2015年
- 本文介绍了德国职业教育的双元制情况,比较了中国和德国在制定教学计划方面的区别,结合高职电类基础课教学过程介绍了联想法、维恩图法和画廊法等教学法在高职教学中的应用,并对教学方法适用情况加以说明。
- 黄鹤
- 关键词：双元制校企合作联想法
- 基于NRF905的无线网络控制器设计被引量：1
- 2015年
- 本文中设计的无线网络控制器可在家用电器、城市亮化工程、工业控制等领域中的开关量控制上广泛应用。可通过主控模块对若干个终端模块进行无线控制。以NRF905和单片机为主要核心器件进行设计,用STC12LE5A60S2和STC12LE5616AD单片机分别作为主控模块和终端模块的核心控制器,并利用单片机的扩展端口及NRF905无线收发器实现无线控制功能。
- 陈永昕
- 关键词：NRF905单片机无线通信
- 计算机专业应用“卓越工程师培养计划”的思考与实践探究被引量：1
- 2012年
- 高职院校计算机专业毕业生就业率相对较低,根本原因是教学方式存在一定问题,不能培养出满足社会实际需要的应用型人才。根据教育部发起的"卓越工程师教育培养计划",思考将该计划培养模式应用到计算机专业的教学中去,充分发挥学生自主学习能动性,以解决学生的实际应用及创新能力,使学生毕业就能上岗。
- 赵秀艳
- 关键词：计算机
- 应用电子技术专业岗位调研与课程改革的研究被引量：1
- 2015年
- 为使电子技术应用专业的教学改革更适应企业对人才的需要,我们对应用电子专业毕业生就业岗位及岗位群分布和企业对毕业生能力和素质要求等进行了企业走访、调研,在此基础上对应用电子专业教学改革从人才培养目标、课程设置、教学模式改革以及教学评价等方面提出了建设性意见。
- 于占河
- 关键词：信息获取
- 职业院校专业英语课程教学方法的选择与实施
- 2016年
- 教学方法的正确选择对课程效果起到关键性作用,需要根据教学内容合理进行选择,如角色扮演法、项目教学法、启发联想教学法、分段分层次教学法等,并正确处理实施阶段、学时分配、教学内容、教学文件与教学方法之间的关系。通过实施,学生们掌握了专业语言知识的文体特点,具备了阅读和翻译与专业相关英文资料的初步能力。
- 刘南
- 关键词：教学方法项目教学法教学单元角色扮演法
