河南理工大学体育学院
- 作品数：897 被引量：2,441H指数：18
- 相关作者：胡建平王柏利梁华伟原颜东吕云龙更多>>
- 相关机构：郑州大学体育学院（校本部）河南大学体育学院河南师范大学体育学院更多>>
- 发文基金：河南省哲学社会科学规划项目国家社会科学基金河南省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生经济管理社会学更多>>
- 人类命运共同体视域下太极拳跨文化传播的SWOT分析
- 2022年
- 本文以“人类命运共同体”为视域,主要采用文献资料法、归纳演绎法,运用传播学、社会学、体育学等理论知识并结合新的时代背景、传播环境及其特征,审视太极拳跨文化传播这一体育文化现象,对其现状进行SWOT分析,探讨应采取的态度和可能对策,从而为太极拳跨文化传播的进一步开展以及新时代中华传统体育文化建设的研究和实践,提供可借鉴的建议。
- 梁盛楠薛红卫
- 关键词：太极拳跨文化传播
- 运动员完美主义、失败恐惧与自我妨碍的关系被引量：5
- 2013年
- 通过对187名运动员进行完美主义、失败恐惧及自我妨碍的调查,考察运动员完美主义、失败恐惧与自我妨碍的关系。结果表明:除个人标准外,完美主义各个维度以及失败恐惧各个维度均与自我妨碍成正相关。回归分析发现:完美主义可以有效预测自我妨碍,能够解释自我妨碍32.10%的变异;失败恐惧可以有效预测自我妨碍,能够解释自我妨碍26.30%的变异;失败恐惧在完美主义的基础上对预测自我妨碍具有增值贡献,可以增加对运动员自我妨碍方差解释量的5.80%。失败恐惧在反复思考与自我妨碍之间起完全中介作用,在关注错误、知觉父母压力、知觉教练压力与自我妨碍之间起部分中介作用。这表明,运动员越是追求完美就越是担心失败,就越容易产生自我妨碍的倾向。
- 裴彩利
- 关键词：自我妨碍失败恐惧完美主义运动员
- 空气负氧离子对老年人健身锻炼效果的影响被引量：4
- 2016年
- 采用文献资料、逻辑分析及归纳等方法,对老年人尤其高龄老年人特殊的身心特征、健身运动的特点及负氧离子对人体健康的作用进行了分析。通过探讨空气负氧离子对人体健身锻炼的有益效果,旨在为老年人尤其高龄老年人健身锻炼环境的选择提供理论指导。研究认为,老年人体质下降明显,尤其心肺功能的明显下降往往致使他们在健身锻炼过程中时常感到心有余而力不足,进而影响健身锻炼的效果,而负氧离子又称空气维生素,高浓度负氧离子的吸入可以弥补人体氧供应的缺失和不足,有益于提高健身锻炼的效率。
- 宋清华
- 关键词：老年人健身
- 中国武术拳种演进的制度逻辑被引量：2
- 2022年
- 拳种是武术文化的载体,探讨其形成的历史渊源、发展脉络、基本走向成为继承创新武术文化的首要任务。运用文献资料法和逻辑分析法,从社会制度演变视角对拳种演进成因进行分析。结果表明,传统社会中以宗族为主的社会制度演变与武术拳种演进具有内在一致性;宋代之前的宗族制度主要作用于上层社会的王公贵族中,缺乏武术拳种生成所需的乡土语境;宋元时期宗族制度下移,为武术拳种的萌发提供了文化土壤;明清时期宗族制度庶民化,为武术拳种的繁荣提供了社会基础;近代以来随着宗族制度的衰落,武术拳种也面临传承困境;当代武术拳种应在新时代“家文化”引领下,推动自身创造性转化与创新性发展。
- 王柏利王岗
- 关键词：中国武术拳种社会制度演进
- 中国武术中“势”之要义诠释被引量：1
- 2023年
- 以中国武术中的“势”为研究对象,对中国武术在形象化、抽象化、哲理化三个方面的形成和塑造,进行“势”的要义诠释。旨在重新认识中国武术技术发展以及透析武术本质,获得对中国武术人文理论的深层认识和把握。研究认为:“势”作为中国武术“技击人设”的乌托邦,经历了“架势”的形象化、“招势”的抽象化和“拳势”的哲理化等一系列的阶序逻辑过程。其中,形象化的“势”,表达了中国武术“架势”的本体发生,塑造出武术的技击权威标签;抽象化的“势”,表达了中国武术“招势”的移情心理,完成了由原始技击到套路艺术的提炼;哲理化的“势”,表达了中国武术“拳势”的思维模型,催化出独具风格的武术拳种。
- 李建威王岗王柏利
- 关键词：中国武术拳势形象化抽象化哲理化
- 青少年足球队员体教结合良性训练机制探究被引量：1
- 2012年
- 采用问卷调查、文献资料等方法,对河南建业足球俱乐部二、三线预备队队员的基础文化教育状况进行研究分析,并提出相关建议,尝试为专业青少年足球训练中采用体教结合方式的改革提供一些有益的参考。
- 曹军勇
- 关键词：青少年足球队员体教结合
- 翻转课堂引入高校公共体育教学的实证研究被引量：69
- 2019年
- 翻转课堂是信息化社会的产物,教育技术是实施翻转课堂的重要依托。体育领域有关翻转课堂理论研究增长迅速,但实证研究却凤毛麟角,翻转课堂能否引入高校体育教学以及引入后的效果如何,还需通过教学实践进一步论证。运用文献资料法、专家访谈法、实验法等研究方法,在厘清翻转课堂内涵、基本特征和操作程序的基础上,通过在高校公共体育课程中实施翻转课堂教学实验,分析了翻转课堂与传统体育教学在教学效果方面的差异,并论证了该模式在高校公共体育课中的教学实效。结果显示:翻转课堂具有教学技术信息化、教学资源最优化、教学平台二元化、学生学习自主化和个性化、教学评价多元化和全面化等基本特征;与传统体育教学相比,翻转课堂模式下的体育教学更有利于学生掌握体育技术,对培养学生的锻炼态度能够产生积极影响,但2种教学模式对提高学生身体素质均无明显效果。
- 王国亮
- 关键词：公共体育体育教学实证研究
- 体医结合的太极拳实习机制探索——以焦作地区太极拳专业学生为例
- 2017年
- 本文采用文献资料法、理论分析法、实地考察法和实验法等研究方法,从健康中国的社会背景、学生需求及社区建设发展的需要为切入点,对太极拳的运动特征、文化内涵和大学生及社区医生的知识结构和能力详细论述,对社区工作特点、社区人口的生活方式和高等学校人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新等方面对体医结合的太极拳实习的意义、价值进行可行性分析,提出了体医结合的太极拳技能的培养、实习与反馈的流程,并提出促进体医结合的太极拳实习实施的相关策略。
- 郭燕沈智田靖王云峰
- 关键词：太极拳
- 高校体育教学中拓展训练的应用策略
- 2018年
- 在传统的高校体育训练中,训练课程枯燥无味,无法吸引学生的兴趣和训练的积极性,而拓展训练作为一种新的训练方式,在一定程度上改善了传统体育训练方式的弊端,并充分发挥了自身的一些优势,让学生能够在拓展训练的过程中既锻炼了身体,同时还提高了自身的综合素质。虽然拓展训练有效提高了高校体育教学的效率,但是当前阶段的拓展训练仍然存在着各种各样的问题,需要广大教师和学生去发现和克服,以积极的态度去应对拓展中的各项问题。本文对当前高校体育教学中实施拓展训练所面临的问题,以及如何在高校体育教学中更好的开展拓展训练进行了探讨。
- 史明
- 关键词：高校体育教学体育训练训练课程传统体育
- 新课标下体育师资的继续教育与再整合
- 2007年
- 为推动我国科技、文化以及综合国力的全面提高，国务院、教育部从长远的战略角度出发，推出了全面实施素质教育、中小学新课程标准（以下简称“新课标”）等一系列教育、教学改革措施。于2004年施行的全国中小学体育课程新标准就是在国民身体教育领域做出的又一次重大改革。
- 王衍榛
- 关键词：继续教育体育师资新课程标准综合国力教育领域
