河北金融学院商务外语系
- 作品数：105 被引量：107H指数：6
- 相关作者：殷悦刘志平夏青陈晓红张莉更多>>
- 相关机构：河北大学经济学院河北大学公共外语教学部保定学院历史系更多>>
- 发文基金：保定市哲学社会科学规划研究项目河北省社会科学基金河北省社会科学发展研究课题更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学语言文字文学更多>>
- 基于ESP理论的蛛网化高校创业教育显化机理研究被引量：1
- 2012年
- 通过以ESP理论为平台,突破创业教育研究中针对文献的定性研究,依托对个案的实证研究与对比,以创业教育存在的问题为切入点,构建"官产协作"的运作模式展开对高校毕业生创业实践的研究,并提出人才培养策略。由此实现"官、产、学、研"四位一体的创业教育培养模式,促进大学生创业能力的形成。
- 王子杰张楠楠
- 关键词：ESP理论创业教育
- 新形势下雄安新区海外青年人才创业环境的研究
- 2018年
- 通过文献整理与实地走访,结合新形势下雄安新区海外青年人才创业面临的机遇和挑战,分析现阶段海外青年人才创业的存在问题,发挥雄安新区的独特优势,探索海外青年人才创业环境的优化路径,为政府相关部门制定支持鼓励创业的各项政策,改善海外青年人才创业环境,实现雄安新区创业目标提供宏观决策指导与参考。
- 张楠楠夏青
- 关键词：创业环境
- 评价理论视角下保定市旅游宣传材料中人际意义的研究
- 2015年
- 评价理论作为语篇分析或话语分析的重要工具,主要关注语篇中可以协商的态度。以评价理论及其三个子系统为依据分析保定市旅游宣传材料的人际意义,可以看出保定市旅游宣传材料中的评价意义丰富,能够突出景点和人文遗产的特色并对听众/读者形成一定的冲击,但在评价手段、评价对象及读者/听众定位方面不够明确,影响了宣传效果。
- 刘志平陈静
- 关键词：旅游宣传材料人际意义
- 新时期高校英语教育的创新与发展探讨被引量：2
- 2014年
- 新时期高校英语教育要改变过去应试教育的教学形式,建立素质教育的教育理念,提高学生的综合实力。要想使英语教育得到一定的创新,首先就要从教师着手,教师一定要改变过去的教育观念,不能让学生死记硬背,要把学生放在学习的主体地位,寻求学生感兴趣的教育方式,使学生自愿、自主的进行学习,同时课堂教育的过程中教师要多注意听听学生的想法,促进学生的思维发展。
- 张霄燕殷悦
- 关键词：高校英语教育
- 日本农村合作金融发展、改革及启示被引量：7
- 2017年
- 农村普惠金融的发展一定程度上提高了金融供给量,改善了农村金融环境,但当前中国贫困及低收入人口、中小微企业等农村弱势群体仍难以获得金融支持,农村金融供求之间还有很大缺口。日本农村合作金融以遍布全国城乡的农协为载体,以服务农业、农民为宗旨,以完善的风险防范制度为基础,为会员提供了全面的金融服务。研究日本农村合作金融发展及改革经验,对我国发展农村普惠金融具有借鉴意义。
- 李巧莎张杨
- 关键词：农村合作金融农业保险金融创新
- 产出导向下大学英语SPOC翻转课堂教学模式构建与实践被引量：6
- 2019年
- 新时期国家经济发展和对外文化传播需求对大学生的英语素养提出了更高的要求,大学英语作为培养大学生英语能力的必备课程,其语言与文化教学失衡、费时低效的现状必须改观。本文以"产出导向法"为指导,通过优化整合MOOC与本校课程,尝试构建了产出导向下的大学英语SPOC翻转课堂教学模式,阐述了教学设计原则并进行了大学英语跨文化教学实践。实验结果证明这一教学方式具有明显优势。
- 刘小杏刘晓萌
- 关键词：翻译口语
- 新形势下土地流转促进“第二次飞跃”的有效路径研究被引量：12
- 2017年
- 近年来,我国一直在推动土地流转市场化,现有的土地流转在理论和实践层面都存在严重的私有化风险。在经济发展新常态的大背景下,为了进一步巩固和壮大集体经济和合作经济的基础,亟须重温邓小平关于社会主义农村和农业改革发展的"第二次飞跃论"的战略思想和方针,积极防范和纠正土地改革中私有化的巨大风险,保障土地流转沿着社会主义农村集体化、集约化道路发展。基于近40年的农业发展成就以及对于"十三五"时期的展望,综合我国农业生产力质的飞跃、农业供给侧结构性改革、社会主义新农村建设、共享发展理念等时代新特征,可以得出邓小平提出的条件已经总体具备,新形势下必须促进而决不可无视"第二次飞跃"的战略方针。在此基础上,通过"第二次飞跃"的科学理论指导,结合习近平总书记的"分"与"统"思想、"四条底线"思想、"贫困村集体经济较弱"思想等重要讲话精神,提出土地流转促进"第二次飞跃"的有效路径。
- 程恩富张杨
- 关键词：集体经济合作经济土地流转政治经济学理论
- 基于ICC中外差异的文化遗产旅游价值认知研究——以保定市为例被引量：1
- 2012年
- 由于受到中西方文化等不同思维意识的影响,外国游客,特别是西方游客对我国文化遗产旅游价值的认知也不尽相同。本文通过顾客价值理论,对保定市文化遗产进行时空对比分析,全面展现文化遗产旅游价值。通过景点建筑形式、景区服务、导游业务素质等旅游基本要素的结合,对中外游客进行指导,辨识文化遗产所含有的丰富内涵与价值,真正做到宣传、教育、传承、发扬文化遗产精华的最终目的。从"他者"的角度来认识自身的文化特征,促进保定文化遗产的价值,实现跨文化认同。
- 张楠楠
- 关键词：跨文化交际文化遗产旅游价值
- 谈CAT技术在英语翻译教学中的应用
- 2014年
- 本文探讨了CAT计算机辅助翻译系统进入高校英语专业翻译课程的必要性,分析了当前将CAT技术应用于教学所存在的问题,并指出CAT在翻译课程的教学中应达到的具体目标。
- 李明
- 关键词：CAT翻译英语专业
- 浅谈英文电影欣赏与英语教学被引量：8
- 2008年
- 利用英文电影丰富的语言素材和有效的教学资源,提高英语学习者语感、对语言的直接理解能力、听说能力、跨文化交际能力等语言综合技能,培养他们的电影鉴赏力、审美观,拓宽学习者知识面。
- 刘浔李明
- 关键词：英语电影教学资源
