内江师范学院教育科学学院
- 作品数：787 被引量：2,423H指数：20
- 相关作者：陈理宣龙海霞谢红雨慕彦瑾林海亮更多>>
- 相关机构：西南大学教育学部首都师范大学教育学院四川师范大学教育科学学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金四川省教师教育研究中心课题教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教医药卫生经济管理更多>>
- 应对方式在受嘲笑汉藏中学生孤独感上的预测作用被引量：2
- 2009年
- 采用整体随机抽查法,选取四川、青海地区6所中学的786名汉藏中学生进行问卷调查,考察汉藏中学生应对方式的特点及其应对方式在受嘲笑汉、藏中学生孤独情绪上的预测作用.结果表明,汉藏中学生整体上采取积极应对方式为主,有些应对因子有显著的民族、性别、城乡及年级差异;97.6%的汉藏中学生受到过嘲笑,其受嘲笑程度越高,使用消极应对方式就越多,孤独情绪愈强;汉藏中学生应对方式、受嘲笑和孤独情绪之间有显著的相关,其积极的应对方式对孤独情绪有明显的负向预测作用,消极应对方式对孤独情绪有明显的正向预测作用.
- 周天梅
- 关键词：中学生嘲笑孤独
- 物理学高层观念的衍变与理论框架的层次性
- 2009年
- 物理学理论框架具有严格的层次性,其逻辑结构为:原理——定律——定理.通过分析每一层次的称谓、含义、属性,强调了作为高层观念的原理是随着物理学的发展而不断衍变的,因而认为,物理学的"第一性原理"具有灵活性和阶段性.
- 杨雪特
- 关键词：物理学
- 中西方和谐美育思想的比较研究被引量：2
- 2009年
- 和谐思想作为审美教育的核心,以不同的表现形式贯穿于中西方审美教育的形态和发展之中。分析中西方审美教育和谐思想特点,比较二者在美育价值追求、功能及审美形态上的差异,对更好的理解和把握中西方美育的异同有着重要的作用。
- 龙海霞
- 关键词：中西方审美教育
- 发展心理学自主讨论教学模式初探被引量：2
- 2009年
- 发展心理学自主讨论教学模式是建立在自主学习、合作学习、探究教学理论基础上,结合高师院校教育学、心理学专业的专业课程发展心理学进行的具体学科教学模式。该模式包括提出议题、个人自学、小组讨论研究、全班交流与总结几个环节,能有效地促进学生知识、能力、个性的全面发展。其实施需要教师转变观念、改变作业与评价方式、充分发挥教师的主导作用。
- 吴洪艳
- 关键词：教学模式发展心理学
- 学习障碍儿童的心理辅导策略探析被引量：5
- 2011年
- 学习障碍(排除原发性学习障碍)儿童常见的心理问题主要有情绪失调、适应不良和人格发展障碍,遗传、心理和不良外部环境是导致其心理问题的主要因素,学习策略辅导、社会技能训练和提高自我意识等策略有利于对学习障碍儿童的心理问题干预。
- 赖建权杜高明
- 关键词：心理辅导干预策略
- 有趣的皮影娃娃
- 2019年
- 皮影娃娃躲在白色、半透明的布后面,打着亮亮的灯光,有一群人拿着,一边表演一边演唱。设计背景:中华民族具有丰富的民族文化传统,孩子是传承民族文化的桥梁,在幼儿阶段开展民族文化教育,接受民间文化熏陶具有重要的意义。幼儿在日常生活中也会接触到民间传统文化,选择民间艺术皮影这个课题,对幼儿来说是非常有趣的。
- 邓昌杰高俊娴
- 关键词：民间文化文化传统文化教育民间艺术
- 以治理文化建设推动大学高质量发展:治理创新与路径探索
- 2023年
- 在全面推进高质量发展的时代语境下,大学治理的关键在于建构基于自身发展定位的治理文化,打造高质量发展的文化“软实力”。大学治理文化建设要以服务于大学的高质量发展为核心。以治理文化建设为核心的大学高质量发展的路径在于以内涵式发展为主,加强文化建设,使大学发展回归文化本原;以服务意识和服务能力的提升为基础,推动学校机构的效能优化;形成“三位一体”的治理机制和发展机制,构建大学治理文化建设的协同效应;打造大学的核心竞争力,形成大学高质量发展的文化精神。
- 刘炎欣杨西军陈理宣
- 关键词：治理文化
- 浅谈高校电教设备的规范管理
- 2002年
- 电教设备作为电化教育的物质基础 ,其管理好坏直接关系到电教工作的开展。为规范化地管理好电教设备 ,必须从思想、制度和人员等三方面去落实电教设备的管理 。
- 韩卫
- 关键词：电化教育电教设备设备管理
- 高师公共心理学课堂教学的思考
- 2002年
- 我国在高等师范学院开设公共心理学和教育学的目的是让学生掌握和提高教育教学的知识和技能。文章着重从形成积极互动的师生关系、创设问题情境、进行实验教学几方面 。
- 王孝红
- 关键词：公共心理学课堂教学师生关系问题情境实验教学高等师范院校
- 尽快建构高校创新教学机制
- 2003年
- 以教育创新推动创新教育,关键是要有机制。机制不同于体制,机制强调功能性。文章论述了创新教学 机制的必要性、内容以及建构的途径。
- 王希尧
- 关键词：高校教学创新
