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宁波大学研究生学院

作品数:34 被引量:240H指数:10
相关作者:刘永超冯静娜张盛伟更多>>
相关机构:浙江万里学院商学院华东师范大学公共管理学院兰州大学教育学院更多>>
发文基金:浙江省教育厅科研计划浙江省教育厅高等学校科学研究项目国家科技部软科学项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理哲学宗教自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 31篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 20篇文化科学
  • 7篇经济管理
  • 4篇哲学宗教
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇医药卫生
  • 1篇政治法律

主题

  • 8篇教育
  • 6篇高校
  • 4篇研究生教育
  • 3篇研究生培养
  • 3篇高校研究
  • 3篇高校研究生
  • 2篇地方高校
  • 2篇信息系统
  • 2篇学科
  • 2篇学科建设
  • 2篇研究生管理
  • 2篇研究生管理信...
  • 2篇研究生教育收...
  • 2篇研究生教育收...
  • 2篇研究生培养模...
  • 2篇实证
  • 2篇实证分析
  • 2篇收费制
  • 2篇收费制度
  • 2篇体育

机构

  • 33篇宁波大学
  • 2篇华东师范大学
  • 2篇浙江万里学院
  • 1篇兰州大学
  • 1篇陇东学院
  • 1篇苏州科技学院
  • 1篇苏州大学
  • 1篇宁波市公安局

作者

  • 7篇施莉
  • 5篇叶善文
  • 5篇金一波
  • 3篇楼鑫垚
  • 3篇张万朋
  • 2篇应姗姗
  • 2篇单佳平
  • 2篇冯静娜
  • 2篇徐祺娟
  • 2篇张云华
  • 2篇张盛伟
  • 1篇程跃
  • 1篇姚立国
  • 1篇王文娟
  • 1篇张真柱
  • 1篇曾会珍
  • 1篇李悦
  • 1篇杨翠蓉
  • 1篇范军伟
  • 1篇周伊萍

传媒

  • 11篇宁波大学学报...
  • 2篇科技资讯
  • 2篇心理研究
  • 1篇教育探索
  • 1篇生产力研究
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇统计与决策
  • 1篇心理科学
  • 1篇中共宁波市委...
  • 1篇经济与管理
  • 1篇中国高教研究
  • 1篇宁波大学学报...
  • 1篇学位与研究生...
  • 1篇宁波大学学报...
  • 1篇当代教育科学
  • 1篇国家教育行政...
  • 1篇技术与创新管...
  • 1篇陕西教育(高...
  • 1篇现代泌尿生殖...
  • 1篇浙江省公共管...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 3篇2010
  • 11篇2009
  • 13篇2008
  • 3篇2007
  • 1篇2006
34 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
研究生管理信息系统的设计与实施被引量:2
2008年
本文探讨了研究生管理信息系统的设计原则,提出实施研究生管理信息系统的具体方案,对系统关键技术作了说明,并简要概述对系统所具有的特性。
叶善文
关键词:研究生管理信息系统
对宁波大学开展研究生体育教学的探讨被引量:1
2009年
本文通过文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,对宁波大学研究生体育的现状进行了分析,发现有开展研究生体育教学的必要性,学校有开展研究生体育教学的能力,并对采取“俱乐部”教学形式提出了可行性分析。
应姗姗冯静娜
关键词:体育教学教学方法
幸福感研究综述被引量:40
2010年
幸福感的研究存在两种研究取向——主观幸福感和心理幸福感。本文综述了两种研究取向的界定、测量和不足,梳理了主观幸福感和心理幸福感关系的研究,并指出幸福感研究的两种取向正在呈现相互整合的趋势,最后探讨当前幸福感研究中存在的问题和今后努力的方向。
王燕李悦金一波
关键词:主观幸福感心理幸福感
浅谈信赖利益保护是否以过错为要件——以意思表示之撤销为视角被引量:1
2010年
信赖利益理论是合同法领域的一个重要理论,对于信赖利益保护,大陆法有错误信赖赔偿责任和缔约过失责任,英美法有"允诺禁反言原则"和富勒的信赖利益学说。通过对大陆法系和英美法系信赖利益理论的演进进行梳理,对契约理论责任形态的发展做了总结,对合同法两大价值——自由和信赖的关系进行了分析,最后得出信赖利益保护不以过错为要件的结论。
张盛伟姚立国
关键词:信赖利益过错
高校与社会阶层的流动被引量:3
2007年
“和谐社会”的重要标志是社会阶层的顺利流动。高校通过选拔机制、分类发展、专业教育和教育环境的营造催化了社会阶层的分化。高校通过人才的“迎来送往”促进社会阶层的水平流动和通过社会服务,提供文化资本促进社会阶层垂直流动,发挥着和谐社会的枢纽作用。
杨翠蓉周成军金一波
关键词:高校和谐社会社会阶层阶层流动
抑郁理论及抑郁认知特点的研究现状被引量:12
2008年
主要抑郁理论包括素质-压力理论、信息加工理论、认知理论、行为主义理论、精神分析理论等;当前研究表明抑郁个体的认知特点主要集中在注意偏向、记忆偏向和态度这三个方面,而抑郁的内隐认知加工特征的研究将进一步拓展抑郁的研究领域。
曾会珍金一波
关键词:抑郁内隐认知
特色学科建设促进地方高校跨越式发展——宁波大学的实践与探索被引量:2
2008年
地方高校应以学科发展规划为指导,结合地方优势与特色,创建、培育、发展特色学科,并全面融入区域经济建设和社会发展实践,进一步增强自主创新能力和综合实力,实现高校跨越式发展。
陈烨周伊萍
关键词:地方高校学科建设特色学科
论蔡元培社会教育思想被引量:3
2006年
考察蔡元培社会教育思想形成的历史脉络,确定它的形成时期,进而分析蔡元培社会教育思想的主要内容、实施途径与功用等问题,给予我们以现实的启示。
施莉
关键词:社会教育思想
宁波大学体育学科建设新途径被引量:2
2009年
体育学科有其特殊性,知识的板块性与网络性尤其突出,文章通过文献资料、访谈、实证等方法,在个案分析的基础上,探讨了体育学科建设新途径:立足于本学科,吸收学科内外的能量形成特色;依靠高层的研究力量培养研究梯队,形成合理的学术圈;依托基地建设实现学术交流的长效性;重视研究生实践教育保证学科建设人才的可持续发展。
应姗姗冯静娜陆亨伯
关键词:体育学术圈学科建设
构建研究生激励机制的探讨与实践被引量:6
2007年
通过分析各研究生培养单位所普遍采用的研究生激励机制,探讨构建研究生激励机制时应考虑解决的几个问题,并就实践中应如何正确实施研究生激励机制谈了几点体会。
叶善文
关键词:激励机制
共4页<1234>
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