南开大学继续教育学院
- 作品数:24 被引量:46H指数:3
- 相关作者:侯旭辉周秀珍鲍兆焕郭振伟更多>>
- 相关机构:清华大学社会科学学院复旦大学管理学院厦门大学高等教育科学研究所高等教育发展研究中心更多>>
- 发文基金:国家自然科学基金教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目更多>>
- 相关领域:文化科学经济管理社会学农业科学更多>>
- 理科研究生应加强Seminar的教学环节被引量:3
- 1995年
- 笔者在国外学习期间,注意到在大学及研究所中,普遍开设有一种称为“Seminar”的课程,它对理科研究生的培养起到了独特的、重要的和不可替代的作用。鉴于国内在这方面的差距,特此撰文介绍,并提出一些看法。
- 陈立翟宏琛
- 关键词:SEMINAR理科教学环节中国留学生高等理科教育
- 南开大学继续教育学院副院长孙涛:网络课程≠在线教育
- 2020年
- 南开大学继续教育学院副院长孙涛表示,网络教育、继续教育学院转型发展最早遇到的冲击是教育工作者主动求变的结果。"在近期疫情的冲击下,我们要变被动为主动,对教育进行重新思考,对模式进行重新探索。"在新冠肺炎疫情和教育部办公厅《关于服务全民终身学习促进现代远程教育试点高校网络教育高质量发展有关工作的通知》双重“大考”之下,每个教育工作者都对教育模式、教育方法、教育质量、教育规范重新进行了思考,在线教育行业也因此呈现繁荣的趋势。
- 何曼孙涛
- 关键词:教育工作者在线教育全民终身学习教育部办公厅网络课程
- 坚持以人为本的科学发展观 推进高校成人高等教育全面、可持续发展被引量:3
- 2005年
- 党的十六届三中全会明确提出了以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观。这不仅反映了我们党对社会主义现代化建设规律的认识更加深刻、更加全面,而且指明了我国新世纪新阶段经济、社会和教育发展的新的前进方向。新世纪新阶段高校成人高等教育,一方面要在推进经济和社会全面、协调、可持续发展中发挥重要作用,另一方面要在推进经济和社会发展中实现自身的全面、可持续发展。
- 赵文芳许郁
- 关键词:成人高等教育可持续发展高校十六届三中全会社会主义现代化教育发展
- 组织研究中社会网络从隐喻到理论的可能被引量:1
- 2015年
- 社会网络经历了朴素的隐喻构想阶段,之后多学科融汇促成研究技术上的突破性进展,使其成为一种强有力的社会关系结构分析工具。日益复杂的社会需要更为多元的理论解释,科学研究领域多种范式共存。社会网络也已不再是一些概念集合与结构分析工具,转而发展成为经济与组织领域中的一种解释性理论。
- 孙涛张田
- 关键词:社会网络隐喻
- 成人高等教育与社会和人的全面、可持续发展被引量:4
- 2004年
- 党中央先后提出了实施可持续发展战略和以人为本,树立全面、协调、可持续发展的科学发展观,为我国新世纪新阶段经济、社会和教育发展指明了前进方向。成人高等教育不仅要在推进经济和社会发展中实现自身的可持续发展,而且还要在推进国家现代化、现代化社会、小康社会、学习型社会和人的全面、可持续发展中发挥重要作用。
- 赵文芳林曼华
- 关键词:成人高等教育社会可持续发展
- 论加强高校成人高等教育创新能力建设的战略意义及对策被引量:1
- 2005年
- 赵文芳许郁
- 关键词:成人高等教育创新能力建设民族创新能力民族创新精神高等教育体系江泽民同志
- 央视招标展示中国信心
- 2009年
- 中央电视台2009黄金资源广告招标的总额超过预期,呈现大幅度增长。这使招标不仅成为中国经济景气的指数,也是对中国经济发展信心的衡量指标。
- 白长虹
- 关键词:信心央视黄金资源经济景气
- 试论创建学习型社会与发展成人高等教育被引量:3
- 2003年
- 本文在论述加快建设学习型社会已成为国际教育发展的普遍趋势和潮流的基础上,着重阐明了两个问题:加快创建学习型社会对加快全面推进现代化具有的战略意义;全面发展成人高等教育是加快创建学习型社会的重要途径之一。
- 赵文芳于洪来
- 关键词:学习型社会成人高等教育终身学习教育目标教育现代化
- 员工参与:信息分享的视角被引量:12
- 2011年
- 员工参与能够改善员工的工作态度,在组织中得到了越来越广泛的推行。管理者与员工能否共享决策所需信息,是员工参与能否真正实现的基本前提。文章对员工参与中的信息分享问题进行了研究,尝试提出了一个分析框架。从管理者与员工的分享意愿、能力、内容、渠道已及管理者和员工对信息分享的不同认知等角度,对该问题进行了分析,并提出了相应的管理建议。
- 吴思嫣张义明王庆娟
- 关键词:信息分享
- 成人高等教育在21世纪经济和社会发展中的战略地位与作用被引量:2
- 2001年
- 改革开放以来,成人高等教育经过20多年的改革与发展,已成为我国高等教育体系的重要组成部分,办学规模与普通高等教育并驾齐驱,形成普通高等教育与成人高等教育“两条腿走路”协调发展的格局,成为推动我国经济和社会发展的重要支柱之一,其社会地位与作用十分显著。
- 赵文芳温莉崔小平
- 关键词:成人高等教育科教兴国战略知识经济终身学习体系