江西中医药大学高等职业技术学院
- 作品数：20 被引量：30H指数：3
- 相关作者：赵永耀叶丽萍钟恬徐君陈华更多>>
- 相关机构：湖南师范大学数学与计算机科学学院数学系赣南师范大学数学与计算机科学学院湖南师范大学数学与计算机科学学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金更多>>
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- 当前经济形势下开展职业指导工作的主要思路
- 2010年
- 随着国内外经济的复苏。职业学校的毕业生就业形势喜人。但也存在就业稳定率及就业质量滑坡的现象，这给职业指导工作者提出了更高的要求。职业学校迎来了前所未有的发展机遇，在职业指导工作中取得了骄人的成绩，但也存在许多问题。要搞好职业指导工作，提高就业质量，就要做好如下几个方面的工作：加强学生在校期间的养成教育；加强学生心理辅导；加强就业指导，改变择业观念；坚持校企合作，实现校企双赢；建立用人单位质量考评体系：完善就业跟踪网络。
- 张祥禧周鸣
- 关键词：中职教育就业质量
- 浅谈高校计算机基础教学
- 2010年
- 计算机基础教育是时代发展的需要，是迎接21世纪知识经济挑战的需要，是培养一批又一批创新型人才的需要，更是提高整个中华民族素质的需要。本文根据计算机基础教育的内容，简要分析了计算机基础教育面临的一些问题，并结合个人的教学经验，提出了一些解决方法。
- 洪滔
- 关键词：计算机基础教学
- 论会计人员的职业道德
- 2008年
- 会计人员职业道德近几年来在会计界出现了诚信危机，在市场经济的形式下出现了会计造假。假账泛滥，从前几年的“安然”到“银光厦”事件，坑害投资者的事件层出不穷，这些事件充分暴露了从国内到国外财会人员职业道德方面存在问题，严重影响了会计信息质量，影响着企业乃至国家的经济决策，因此进一步加强会计人员的职业道德教育势在必行。诚信为本，不做假账，保证会计信息的真实、可靠，应是每一个会计从业人员最基本的职业道德，也是会计职业道德建设的重要组成部分。
- 周鸣刘亚平
- 关键词：职业道德教育会计人员会计信息质量职业道德建设财会人员经济决策
- 高职学生厌学心理成因及其教育对策被引量：3
- 2009年
- 高职学生厌学心理主要是由自我放弃心理、补偿心理、失落心理、差生综合症等几方面心理原因引发的。要消除高职学生厌学心理就要尊重高学职生学,生提高厌学学生心的理自尊教水育平;培对养策兴趣,让学生热爱学习;讲究方法,让学生自觉克服厌学心理。
- 洪滔
- 关键词：高职学生厌学心理教育
- 关于粗糙核奇异积分算子交换子的一点注记
- 2010年
- 证明了核函数满足相对较弱的尺寸条件下,带粗糙核的奇异积分算子的交换子[b,T]是Lp(Rn)上的有界算子,那么b∈BMO(Rn)。
- 谢显华罗国顺许绍元马丽
- 关键词：粗糙核奇异积分交换子BMO
- HPLC法测定肾气丸中马钱苷的含量
- 2009年
- 熊志刚陈梅荣田晓明
- 关键词：肾气丸高效液相色谱法马钱苷
- 高效液相色谱法测定夏桑菊颗粒中绿原酸的含量被引量：5
- 2004年
- 熊国营徐君梁兆昌
- 关键词：夏桑菊颗粒绿原酸高效液相色谱法
- 硫酸镁静脉推注加静脉点滴与单用静脉点滴治疗早产的临床疗效比较被引量：4
- 2008年
- 目的通过硫酸镁的不同使用方法即静脉点滴和静脉推注对治疗早产患者的临床疗效比较,规范硫酸镁的使用方法。方法将2006年1月-2007年7月112例早产患者随机分为硫酸镁静脉点滴、静脉推注+静脉点滴2组,对2组有效抑制宫缩起效时间、延长孕周时间、新生儿体质量等方面进行分析比较。结果静脉推注+静脉点滴硫酸镁比单用静点硫酸镁对抑制早产宫缩的起效快,6 h以内有效抑制宫缩率分别为40.35%、25.45%,能有效延长孕周,2组保胎成功率分别为78.95%、54.55%;出生新生儿的体质量增加,2组新生儿体质量分别为(3.2±1.20)kg、(2.1±0.97)kg,经统计学处理,均有显著差异(P<0.05)。结论合理正规的硫酸镁使用方法能有效抑制宫缩,从而达到延长孕周,避免早产的发生。
- 张敏霞彭雪胡洋红
- 关键词：早产硫酸镁用药途径
- Neumann边界条件下多孔介质中的一类Brinkman-Forchheimer双向扩散流关于重力系数的结构稳定性
- 2008年
- 研究Neumann边界条件下多孔介质中的一类Binkman-Forchheimer双向扩散流方程的结构稳定性,先求得了Binkman-Forchheimer方程的在L2范数下的先验界;然后,利用求得的先验界,研究了其解对重力参量的结构稳定性,即证明了其解对重力参量的连续依赖。
- 涂继頔涂洪亮罗国顺
- 当代大学生的思想特点及教育对策初探被引量：2
- 2008年
- 本文从政治理论基础,价值观,理想信念,知识结构,自主意识等几个方面阐述了当代高校学生的思想现状,通过分析指出造成这些思想特点的主要原因是道德困惑,强调个人本位,功利主义及理论与实践的脱节。最后提出在思想政治教育的过程中应该选择理性化目标,采取行之有效的方法,注重思想政治教育外部环境的建设,以便更好地促进大学生的全面发展。
- 苏明陈华
- 关键词：大学生思想政治教育
