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浙江省教育科学规划课题(SC71)

作品数：2 被引量：2H指数：1
相关作者：胡怡芳张飒英陈全英更多>>
相关机构：浙江经济职业技术学院宁波教育学院更多>>
发文基金：浙江省教育科学规划课题更多>>
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领域

  • 3个文化科学
  • 1个经济管理
  • 1个自动化与计算...
  • 1个社会学
  • 1个政治法律

主题

  • 2个培训体系构建
  • 2个中小学班主任
  • 2个中小学教师
  • 1个带头人
  • 1个导课
  • 1个德国教师
  • 1个新教
  • 1个新教师
  • 1个新课程理念
  • 1个心理
  • 1个心理发展
  • 1个信息素养
  • 1个信息素养培养
  • 1个信息应用
  • 1个行业协会
  • 1个性知识
  • 1个学科
  • 1个学科带头人
  • 1个学理
  • 1个学生心理

机构

  • 2个宁波教育学院
  • 1个华东师范大学
  • 1个浙江经济职业...

资助

  • 3个浙江省教育科...
  • 2个宁波市教育科...
  • 1个浙江省教育厅...
  • 1个浙江省新世纪...
  • 1个宁波市哲学社...
  • 1个浙江省人力资...
  • 1个浙江省社科联...
  • 1个中国高等职业...

传媒

  • 2个宁波教育学院...
  • 1个教育与职业
  • 1个教育探索
  • 1个佳木斯大学社...
  • 1个职教论坛
  • 1个职业技术教育
  • 1个教育评论
  • 1个世界职业技术...
  • 1个浙江教育科学
  • 1个中小学教师培...
  • 1个继续教育研究
  • 1个宁波大学学报...
  • 1个浙江万里学院...
  • 1个河南教育学院...
  • 1个南宁职业技术...
  • 1个宁波职业技术...
  • 1个大连教育学院...
  • 1个青岛职业技术...
  • 1个职业教育研究
  • 1个天津职业大学...

地区

  • 3个浙江省
共 3 条 记 录，以下是 1-3
张飒英
供职机构：宁波教育学院
研究主题：中小学班主任 教师科学素养 农村中小学教师 中小学教师 培训体系构建
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胡怡芳
供职机构：浙江经济职业技术学院
研究主题：能力本位 职业教育 高职 课程目标 职教课程
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陈全英
供职机构：宁波教育学院
研究主题：教师培训 师生关系 教师培养 课程 课堂教学
发表作品相关人物供职机构所获资助研究领域
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