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中国博士后科学基金(20060390209)

作品数:9 被引量:184H指数:7
相关作者:谢洪明王成罗惠玲李新春葛志良更多>>
相关机构:华南理工大学中山大学澳门科技大学更多>>
发文基金:中国博士后科学基金国家自然科学基金广东省自然科学基金更多>>
相关领域:经济管理自然科学总论更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 9篇经济管理
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 6篇绩效
  • 6篇技术创新
  • 5篇实证
  • 5篇实证研究
  • 5篇组织绩效
  • 4篇知识
  • 4篇组织文化
  • 4篇文化
  • 4篇管理创新
  • 4篇核心能力
  • 3篇知识整合
  • 3篇社会资本
  • 3篇资本
  • 3篇内部社会资本
  • 2篇企业
  • 1篇业绩
  • 1篇影响因素
  • 1篇知识能
  • 1篇知识能量
  • 1篇知识整合能力

机构

  • 9篇华南理工大学
  • 4篇中山大学
  • 3篇澳门科技大学

作者

  • 9篇谢洪明
  • 6篇王成
  • 3篇罗惠玲
  • 2篇区毅勇
  • 2篇李新春
  • 2篇韩子天
  • 2篇葛志良
  • 1篇吴溯
  • 1篇薛寒飞
  • 1篇蓝海林
  • 1篇王琪
  • 1篇王现彪
  • 1篇程昱

传媒

  • 4篇科学学与科学...
  • 1篇经济研究
  • 1篇科技进步与对...
  • 1篇科学学研究
  • 1篇研究与发展管...
  • 1篇管理评论

年份

  • 5篇2008
  • 4篇2007
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
结构和关系维度的内部社会资本对绩效影响的实证研究被引量:9
2008年
目前,学者们对于企业内部社会资本影响企业绩效的看法不一,研究结果也出现了不一致的情况。采用实证研究方法,使用珠三角地区187家企业的数据,来检验内部社会资本对企业绩效是否有直接影响这一重要命题。研究结果显示:结构维度的社会资本对绩效有直接影响;关系维度的社会资本并不会直接影响企业绩效,而是通过结构维度内部社会资本来影响企业绩效。对于企业实践而言,增强信任和互动频率是改善企业绩效的有效途径。
韩子天谢洪明王成
关键词:内部社会资本企业绩效结构维度
企业文化、学习与创新绩效的关系研究被引量:23
2007年
分析了企业文化、学习导向与创新绩效的关系,并以华南地区11个行业,149家企业为样本进行了实证研究。
谢洪明王琪葛志良
关键词:组织文化技术创新管理创新组织绩效
文化、学习及创新如何影响核心能力——华南地区企业的实证研究被引量:15
2007年
基于资源基础理论的战略观点,研究组织的文化、学习和创新对核心能力的影响机制和路径,并以华南地区的207家企业为样本运用结构方程模型进行检验和修正。结果表明,组织创新对核心能力具有直接正向影响;组织文化、学习导向能够通过组织创新对核心能力产生间接影响。本文的结果为企业如何运用组织文化、学习导向、组织创新来构建核心能力提供了有益的借鉴。
谢洪明薛寒飞程昱蓝海林
关键词:组织文化技术创新管理创新核心能力
技术创新软性影响因素的实证研究被引量:11
2007年
基于知识基础理论的战略观点,将技术创新的软性影响因素即组织文化、知识整合、内部社会资本等整合在一个理论模型中,并以华南地区的148家企业为对象运用结构方程模型进行检验和修正。结果表明,组织文化和内部社会资本通过知识整合影响技术创新;知识整合通过技术创新影响绩效。本文的结果有利于正确认识模型内各变量之间的影响路径和作用机理,同时也为企业如何运用组织文化、内部社会资本、知识整合来促进技术创新提供有益的借鉴。
谢洪明王成李新春区毅勇
关键词:内部社会资本组织文化知识整合技术创新
市场导向、组织创新与组织绩效的关系:珠三角地区企业的实证研究被引量:6
2008年
以我国珠三角地区企业为调查对象,对市场导向是否以及如何通过组织创新影响组织绩效进行实证研究。证实了市场导向对组织绩效没有显著的直接影响,但是对管理创新和技术创新具有显著的直接影响,而且对后者的影响大于前者;市场导向通过管理创新对组织绩效的影响大于通过技术创新对组织绩效的影响;管理创新在市场导向-组织创新-组织绩效的关系链中起到了至关重要的作用,是提升组织绩效的瓶颈。
区毅勇谢洪明王成罗惠玲
关键词:管理创新技术创新组织绩效
学习、创新与核心能力:机制和路径被引量:91
2007年
学习和创新是影响核心能力的重要因素,而核心能力又是组织获取竞争优势提升绩效的基础,但国内外学术界尚未对学习、创新、核心能力与绩效之间的相互影响路径和作用机制进行实证研究。本文基于战略的资源基础观,整合学习理论、创新理论与核心能力理论,首先构建了一个新的理论模型,再以华南地区202家企业为样本运用结构方程模型进行检验和修正。其学术贡献在于明确了学习并不是企业绩效提升的直接影响因素,学习也不能直接带来企业的核心能力,学习导向必须通过创新才能提高核心能力,并进而提升绩效;创新并非直接提升组织绩效,而是有一个培育核心能力的中间过程;在中国的管理环境下,不同产业的企业其创新对核心能力有不同的影响,即创新并不必然转化为核心能力。实践意义在于为企业正确理解和运用学习、创新来构建核心能力及提升组织绩效提供借鉴。
谢洪明罗惠玲王成李新春
关键词:技术创新管理创新核心能力组织绩效
学习、知识能量、核心能力如何提升绩效--华南地区企业的实证研究被引量:5
2008年
探讨学习、知识能量及核心能力如何提升组织的绩效,并以华南地区的157家企业为对象进行实证研究。结果表明,以学习为导向的组织必须通过知识能量的积累才能促进核心能力的提升并最终提高组织的绩效;知识能量的积累并不能直接带来组织绩效的改善,而需通过核心能力的提升才能对组织绩效产生间接的正向影响。
韩子天谢洪明王成罗惠玲
关键词:知识能量核心能力组织绩效
社会资本、企业文化、知识整合与核心能力:机制与路径——华南地区企业的实证研究被引量:9
2008年
研究企业内部社会资本、组织文化、知识整合以及核心能力对企业绩效的影响机制和路径.通过理论分析建立研究框架,构建结构方程.选取我国华南地区172家企业为样本进行实证研究.本文的理论贡献在于证实了上述变量之间的关系结构,明确了这些变量之间相互影响的机制和路径,对于正确理解知识整合在企业社会资本与文化转化为核心能力的过程中的作用有重要价值.
谢洪明葛志良王成
关键词:内部社会资本组织文化知识整合核心能力组织绩效
知识整合能力、效果与技术创新被引量:23
2008年
基于资源基础理论的战略观点研究知识整合如何影响技术创新能力,构建了知识整合能力、知识整合效果与技术创新各因素相互关系的模型,并以华南地区的219家企业为对象,运用结构方程模型进行实证研究。知识整合能力中的合作能力需要以知识整合效果为中介,才能对技术创新产生正向影响。知识整合效果也并不是企业产品创新的直接影响因素,而是需要工艺创新作为这一过程的中介变量。
谢洪明吴溯王现彪
关键词:知识整合能力技术创新
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