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全国教育科学规划教育部重点课题(DIA060164)

作品数：1 被引量：2H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇英国高校
  • 1篇高校

机构

  • 1篇黑龙江大学

作者

  • 1篇宋国学

传媒

  • 1篇辽宁教育研究

年份

  • 1篇2007
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
英国高校的可雇佣性开发:地位、方式及衡量指标被引量：2
2007年
在可雇佣性及其开发实践上,英国高校走在国际前列。英国高等教育主管部门将可雇佣性及其开发确定为其战略导向的核心,并集中体现在四大活动、三个焦点和三个步骤。可雇佣性绩效指标是英国高校应用最为广泛的评估可雇性开发绩效的指标,中国高校也应设计适合中国状况的可雇佣绩效指标体系。
宋国学
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共1页<1>
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