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湖北省教育厅人文社会科学研究项目(2006Y315)

作品数:2 被引量:16H指数:2
相关作者:倪向阳马永军更多>>
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相关领域:文化科学自然科学总论更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 1篇信息传播
  • 1篇学科
  • 1篇学科建设
  • 1篇生态
  • 1篇生态化
  • 1篇生态学
  • 1篇科技期刊
  • 1篇高校学科
  • 1篇高校学科建设
  • 1篇关键词
  • 1篇高校
  • 1篇标引
  • 1篇标引质量

机构

  • 2篇襄樊学院

作者

  • 2篇倪向阳
  • 1篇马永军

传媒

  • 1篇襄樊学院学报
  • 1篇编辑学报

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2008
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
科技期刊的关键词标引质量凾待提高——从《编辑学报》《中国科技期刊研究》的标引现状谈起被引量:10
2011年
关键词是文献检索的主要入口之一,它能直观地反映主题,便于读者检索。其标引质量的高低直接影响到科技文献的有效传播和高效利用,影响着整个信息传播系统的优劣。对其传播效果进行分析,能更好地指导传播实践活动,促进科技期刊的编排质量和学术质量的不断提高。
倪向阳马永军
关键词:科技期刊关键词标引信息传播
高校学科建设的生态化建设目标被引量:6
2008年
学科生态环境对于高校的生存和发展具有决定性作用。通过对学科生态环境的构成因素分析,运用生态学理论,提出高校学科建设的生态化建设目标应该是:(1)准确定位,即找准自身在学科整体发展中的学科生态位;(2)维持平衡,即学科的规模、结构和水平要保持平衡;(3)优胜劣汰,协同进化,最终取得学科建设的共生共荣。
倪向阳
关键词:生态学高校学科建设
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