湖南省普通高等学校教学改革研究项目(2012-228)
- 作品数：7 被引量：42H指数：3
- 相关作者：李熠沈元琼桂庆军游咏匡双玉更多>>
- 相关机构：南华大学中山大学附属第一医院更多>>
- 发文基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 基于卓越医生教育培养计划的五年制临床医学人才培养模式的思考与实践被引量：18
- 2014年
- 我国卫生事业的发展和医药卫生体制改革对高等医学教育提出了更高要求,卓越医生教育培养计划是为提高医学人才培养质量而实施的改革举措之一。作者针对五年制临床医学人才卓越医生教育培养计划的内涵、目标、培养体系、培养方案和实践途径等方面进行探索和思考,为计划的实施提供了理论基础。
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- ECS模拟人在卓越医师临床技能教学中的探索与应用被引量：1
- 2014年
- 目的:分析ECS模拟人在卓越医师临床技能教学中的教学方式和效果。方法:使用ECS模拟人对我校2010级临床医学专业卓越医师班26名学生进行教学训练,另取同班级26名进行传统课堂教学模式的学生为对照组,观察教学效果并进行问卷调查。结果:教学前两组学生考核成绩无明显差别,经ECS教学后实验组学生对临床技能的掌握程度显著提高(P<0.05),其整体成绩也显著高于对照组(P<0.05)。结论:ECS模拟人教学有助于提高学生的临床操作能力。
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- 关键词：ECS临床技能教学
- 移动互联网对医学生临床技能培养模式的影响探讨被引量：13
- 2015年
- 基于移动互联网的迅猛发展,在我国医学教育中开展移动学习具有广阔的前景。本文对移动互联网及移动学习做了简要介绍,分析了移动学习的特点,并就移动学习对医学生临床技能培养模式的影响进行了初步探讨。
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- 关键词：移动互联网
- 卓越医师医学人文素质教育的立体化教学模式的探讨被引量：8
- 2013年
- 通过构建立体化教学平台与教学管理体系,探索创新性的、立体化的教学方法和教学手段,开发和建设医学人文素质教育基地,为提高卓越医师医学人文素质教育教学效果、保证培养质量等提供了新的思路和帮助。
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- 关键词：人文素质教育立体化教学
- 提升师资队伍综合实力建设 促进卓越医生的培养被引量：3
- 2014年
- 卓越医生的培养是从培养卓越医学生做起,建设一支高素质的高校师资队伍是培养卓越医学生的根本保证。本文对提高师资队伍综合实力建设方面提出了几点建议,即提高人文素养,树立教师道德模范;多途径、全方位提高教师教学能力;着力解决教师的实际问题,创造良好的工作环境。
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- 关键词：师资队伍建设
- 独立学院医学人文素质教育立体化培养模式的探讨
- 2015年
- 医学人文素质教育在独立学院医学人才培养中具有重要地位。本文通过探索立体化教学方法和教学手段,构建医学人文素质教育的立体化教学体系,为提高独立学院医学生医学人文素质教育的教学效果,保证医学人才培养质量,提供了新的思路和帮助。
- 李熠匡双玉宋东阳游咏陈代娣桂庆军
- 关键词：人文素质教育
- 探讨现代信息技术在卓越医师临床思维能力培养中的应用
- 2015年
- 临床思维能力培养是卓越医师培养的重要内容。本文对现代信息技术做了简要介绍,分析了现代信息技术的特点,并就现代信息技术在卓越医师临床思维能力培养中的应用优点进行了初步的探讨。
- 彭超匡双玉沈元琼李熠
- 关键词：现代信息技术临床思维
