广西教育科学“十五”规划课题(2004B19)
- 作品数：3 被引量：8H指数：2
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- 广西中医人才需求及培养规格的调查分析
- 2006年
- 目的为了促进中医药教育的发展,让高等中医药教育更好地了解社会对中医各类人才的需要。方法通过对广西各中医院、民族医院、骨伤医院等用人单位进行了一次对广西中医人才需求及培养规格的调查,以确定中医学专业人才培养多样化的形式。结果用人单位对中医类专业毕业生多持满意态度,对中医骨伤、针灸推拿等传统中医特色专业有较大的需求,绝大部分赞成开设中医四大经典课程。结论表明大多数用人单位认为中医专业课程体系及教学内容上应保持与发展中医特色,而在专业结构上中医学专业应走多样化的道路。
- 叶勇玲莫雪妮邓远美
- 关键词：中医
- 多样化中医人才培养模式的研究被引量：5
- 2006年
- 长期以来中医人才模式是一种单一的“大而统”，“千人一面”的人才培养模式，不能适应社会医疗卫生事业发展和高等教育发展的需要。通过建立多样化的中医人才培养目标、栗性课程平台和教学管理制度、调整中医专业内部结构、灵活专业方向，从而构建多样化、特色化的中医人才培养模式。
- 邓远美
- 关键词：中医教育特色化
- 论多样化、特色化的中医人才质量观被引量：3
- 2007年
- 随着我国高等教育迈进大众化阶段,以及社会卫生事业的迅速发展,高等中医教育发生了巨大的变化,中医人才质量观不再是传统的统一标准。因此,构建一种新的质量标准是非常必要的,本文就此讨论了多样化、特色化的中医人才质量观。
- 邓远美
- 关键词：中医人才特色化质量观
