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江苏省教育厅哲学社会科学基金(09STB880120)

作品数:8 被引量:14H指数:3
相关作者:尹志丽经素更多>>
相关机构:南京邮电大学更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教历史地理经济管理更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇历史地理

主题

  • 5篇大学生
  • 5篇闲暇
  • 3篇当代大学生
  • 3篇教育
  • 2篇大学生闲暇
  • 2篇闲暇教育
  • 2篇闲暇生活
  • 1篇在校
  • 1篇日军
  • 1篇日伪
  • 1篇时间管理
  • 1篇屠杀
  • 1篇奴化
  • 1篇奴化教育
  • 1篇侵华
  • 1篇侵华日军
  • 1篇网络依赖
  • 1篇闲暇生活现状
  • 1篇闲暇时间
  • 1篇满意度

机构

  • 7篇南京邮电大学

作者

  • 5篇尹志丽
  • 5篇经素

传媒

  • 1篇商业文化
  • 1篇档案与建设
  • 1篇文教资料
  • 1篇内江师范学院...
  • 1篇金陵科技学院...
  • 1篇长春师范大学...
  • 1篇科学大众(智...

年份

  • 2篇2014
  • 3篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2010
8 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
高校辅导员时间管理的研究被引量:6
2010年
科学合理地使用时间是现代人社会性格的一个重要标志。高校辅导员是大学生思想政治教育的主力军。高校辅导员对时间的有效管理,对于提高其工作效率、全面履行其工作职责、提升自身素质乃至学生的成长成才都具有非常重要的意义。探讨了高校辅导员加强时间管理的必要性和重要性,并提出了改善辅导员时间管理技能的策略。
尹志丽
关键词:高校辅导员时间管理
当代大学生在校闲暇状况调查与思考被引量:3
2013年
为了解当代大学生在校闲暇状况,以期厘清提高大学生闲暇教育实效的思路,以南京某综合性大学全日制本科生为调查对象,采用问卷调查法,辅以个案访谈法进行研究.调查结果显示:从闲暇时间的占有量上看,当代大学生在校闲暇时间充裕,但是时间管理能力有待提高;从活动类型上看,以娱乐放松型活动为主,活动类型有待均衡;从自我体验上看,闲暇生活满意度不高,品质亟待改善.分析原因,一方面个人的闲暇观念、闲暇技能、等是闲暇生活品质重要影响因素,另一方面同伴、高校、家庭、社会的作用也不可忽视.只有多方面共同努力,才能将大学生闲暇教育向纵深方向推进.
经素
关键词:当代大学生闲暇时间
当代大学生假期闲暇生活现状分析及对策研究被引量:2
2013年
当代大学生假期闲暇时间充裕,但是生活内容单调、闲暇生活较随意、外界指导偏少。作为假期闲暇生活的重要组成部分,"社会实践活动"的效果不理想。本文从内源性、外源性因素进行分析并提出提高大学生假期闲暇生活质量的对策。
经素尹志丽
关键词:当代大学生
社会经济发展对当代大学生的影响——闲暇教育视野下当代大学生“网络依赖”干预研究
2014年
随着社会经济的发展,教育改革的不断深化,当代大学生"网络依赖"问题成为高校教育工作者必须要面对的严峻问题,为此结合课题组对大学生闲暇生活的调查,剖析问题产生的原因,提出了转变观念,优化闲暇教育内容,研设"乐生型"的闲暇教育课程,加强闲暇教育师资的建设,利用团体辅导等措施对大学生"网络依赖"进行干预。
尹志丽
关键词:闲暇教育大学生网络依赖干预
侵华日军对南京教育的摧残
2013年
1937年7月7日日本发动了全面侵华战争.在日军战机的空袭与日军占领南京后的大屠杀中,南京教育受到严重的摧残,"黉舍邱墟,弦歌辍响,失学青年,所在皆是"[1]. 1937年8月13日,日军在上海发动"八一三事变",与上海近在咫尺的南京危在旦夕.这时中央大学接到了国民政府内迁的指令.但内迁还没开始,从1937年8月15日起,日军战机对南京进行了为时约四个月的狂轰滥炸.日军违反国际公法与人道,不仅轰炸南京商业区与居民区,屠杀无辜的居民,破坏南京的经济,而且着力摧毁南京这个古都的千年文化积淀与现代文化教育医务机构,从精神上打击中华民族.8月15日,日本轰炸机首次侵入南京上空,就轰炸了中央大学的图书馆和中央大学实验中学.中央大学实验中学位于南京北极阁下大石桥畔(今为南京师范大学附属小学校址),紧靠中央大学的校园.8月19日,日机再次轰炸南京,中央大学礼堂和牙医专科学校惨遭破坏.8月26日,日机猛烈轰炸中央大学、中央大学附属实验中学、遗族学校及志成医院等,造成重大破坏与人员伤亡.中央社1937年8月28日电讯《敌机掷弹毁灭我文化机关》,报道了日机于8月26日轰炸南京中央大学的惨痛景况.
经素
关键词:奴化教育日伪大屠杀日军
论当代大学生的闲暇及其引导体系构建被引量:3
2012年
目前,多数大学生缺乏规划和使用闲暇时间的自觉性和主体性。同时,大学生对自己的闲暇状态的满意度普遍不高,闲暇生活的质量亟待提高。高校闲暇教育的开展应该从内容和实施平台的构建两方面入手。闲暇教育的内容构建包括培养大学生科学的闲暇观念、引导开展丰富多彩的闲暇活动、培养各种与闲暇相关的能力等方面;闲暇教育实施平台的构建包括发挥学校主阵地和社会大环境以及发挥家庭的合力作用等方面。
经素尹志丽
关键词:大学生闲暇闲暇教育
浅析“90后”大学生闲暇生活状态
2014年
本文把闲暇时间、闲暇活动和闲暇心态三个视角综合起来,结合课题组问卷调查的数据,分析了“90后”大学生闲暇生活状态.从而得出当代高校大学生的闲暇生活具有闲暇时间较充裕、闲暇活动内容丰富多彩、活动呈现网络化和个体化等特点;同时存在缺乏规划和使用闲暇时间的自觉性和主体性,闲暇活动层次不高,以及闲暇价值现存在偏差等问题。
尹志丽经素
关键词:闲暇生活
共1页<1>
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