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安徽高校省级自然科学研究基金(KJ2011Z081)

作品数:7 被引量:3H指数:1
相关作者:李忠芳马万征范智平张华杨拓宇更多>>
相关机构:安徽科技学院更多>>
发文基金:安徽高校省级自然科学研究基金国家自然科学基金安徽省高等学校省级质量工程项目更多>>
相关领域:理学文化科学电气工程一般工业技术更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 2篇电气工程
  • 2篇文化科学
  • 2篇理学
  • 1篇化学工程
  • 1篇机械工程
  • 1篇一般工业技术

主题

  • 2篇电机
  • 2篇压边
  • 2篇压边力
  • 2篇系统设计
  • 2篇变压边力
  • 2篇步进
  • 2篇步进电机
  • 2篇进电机
  • 1篇单片
  • 1篇单片机
  • 1篇电动
  • 1篇电动机
  • 1篇调速
  • 1篇调压调速
  • 1篇叠前
  • 1篇叠前逆时偏移
  • 1篇学生就业
  • 1篇学生就业指导
  • 1篇异步
  • 1篇异步电动

机构

  • 7篇安徽科技学院

作者

  • 6篇李忠芳
  • 4篇马万征
  • 3篇范智平
  • 1篇陈丰
  • 1篇国海
  • 1篇杨拓宇
  • 1篇张华
  • 1篇肖金良

传媒

  • 2篇赤峰学院学报...
  • 1篇机械强度
  • 1篇机械设计与制...
  • 1篇滁州学院学报
  • 1篇现代农业科技
  • 1篇重庆科技学院...

年份

  • 1篇2014
  • 4篇2013
  • 2篇2012
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
基于单片机的异步电动机调压调速系统设计
2012年
介绍以单片机80C196为控制核心的异步电动机调压调速系统设计及实现。该系统通过电力电子器件组合实现对异步电动机转速的调节,调速性能更加完善。
范智平国海李忠芳
关键词:单片机调压调速异步电动机
机械设计专业课程设计与学生就业指导
2012年
从开设课程及其分类、各课程的地位与作用等方面介绍了机械设计专业的课程设计情况,并对该专业的学生就业指导提出建议,以期为该专业的课程建设和学生就业提供指导。
李忠芳荆法国马万敏马万征
关键词:机械设计专业课程设计就业指导
工程结构无损检测辛几何叠前逆时偏移成像技术被引量:1
2014年
基于可获得半精确解的辛理论,结合叠前逆时偏移成像条件,构建了一种辛几何格式的叠前逆时偏移成像算法。对用数值模拟方法得到的含水平缺陷结构的波场进行辛几何格式偏移成像处理,成功显示了缺陷的位置和方向。利用实验采集含复杂裂缝的混凝土试件的声波场,并对其进行辛几何格式偏移成像处理,获得了缺陷的图像。数值模拟和实验均表明,辛几何格式偏移成像算法可以给出含有多种缺陷结构的成像结果,成像无延迟误差。
李忠芳
关键词:辛几何逆时偏移成像无损检测
基于步进电机的变压边力系统设计
2013年
基于步进电机设计了压边力可控的压边系统.系统由步进电机、减速器、丝杠、导柱、导套、弹簧、压边圈等组成.通过大减速器使得小功率步进电机可实现较大的压力,降低了大型伺服压力机的成本.丝杠将圆周运动转化为直线运动.导柱、导套可使得压边力方向更容易控制.弹簧将步进电机的位移变量转化为需求的力变量.
李忠芳马万征
关键词:变压边力丝杠步进电机
可编程变压边力装置设计被引量:1
2013年
设计了可获得任意压边力曲线的的压边装置,其由减速步进电机、蜗轮丝杆升降机、弹簧导柱导套结构组成。通过减速比为60:1的二级减速系统使得小功率步进电机可实现较大的压力。蜗轮丝杆升降机将圆周运动转化为直线运动。弹簧将步进电机的位移变量转化为需求的力变量。导柱、导套可使得压边力方向更容易控制。通过设置特定的脉冲序列得到的压力曲线标定系统的输入输出关系,并根据标定曲线进行实验,实验结果与标定曲线基本吻合。
李忠芳杨拓宇范智平陈丰张华马万征
关键词:变压边力步进电机
高压直流输电系统智能控制器的设计
2013年
高压直流输电作为一种新兴发展输电方式,具有线路输电能力强、低损耗、双侧交流系统不需同步运行、发生故障时对电网造成的低损耗等优点,高压直流输电系统控制器是输电系统正常运行的有力保证,能够满足我国的输电要求。针对换流器整流部分使用PI控制器,构建高压直流输电系统模型,并通过MATLAB仿真确定基于PI控制器的高压直流输电系统智能控制器。
范智平肖金良
关键词:高压直流输电整流PI控制器
基于卓越工程师计划的材料力学教学改革的研究被引量:1
2013年
针对当前材料力学教学中存在的问题,通过对教学内容、方法及教学手段等方面的教学改革进行探索.该文结合本校的教学改革实践提出了理论教学和实验教学的改革措施,以期提高材料力学教学质量,培养学生动手能力和解决实际问题的能力展.
李忠芳马万征
关键词:教学改革理论教学实验教学
共1页<1>
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