您的位置： 专家智库 > >

河南省教育科学“十一五”规划课题([2010]-JKGHAG-0312)

作品数：15 被引量：33H指数：3
相关作者：郑晓珂马利刚赵乐武慧敏韩永光更多>>
相关机构：河南中医药大学更多>>
发文基金：河南省教育科学“十一五”规划课题河南省高等教育教学改革研究项目博士科研启动基金更多>>
相关领域：文化科学生物学医药卫生自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 15篇中文期刊文章

领域

  • 10篇文化科学
  • 4篇生物学
  • 3篇医药卫生
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 12篇教学
  • 10篇生物化学
  • 8篇院校
  • 8篇中医
  • 7篇中医院校
  • 5篇教学设计
  • 5篇分子生物学
  • 4篇药学
  • 4篇药学专业
  • 4篇中药
  • 4篇中药学
  • 4篇中药学专业
  • 4篇课程
  • 3篇生物合成
  • 3篇生物学
  • 3篇教学改革
  • 3篇教学设计案例
  • 3篇分子
  • 3篇分子生物
  • 2篇生物化学实验

机构

  • 15篇河南中医药大...

作者

  • 15篇郑晓珂
  • 14篇赵乐
  • 14篇马利刚
  • 14篇武慧敏
  • 6篇韩永光
  • 5篇王蕾
  • 5篇黄睿
  • 4篇邹玉玺
  • 3篇安娜
  • 3篇史胜利

传媒

  • 5篇中国西部科技
  • 3篇中医药管理杂...
  • 3篇中国中医药现...
  • 2篇中国科教创新...
  • 2篇科技创新导报

年份

  • 4篇2016
  • 4篇2015
  • 5篇2014
  • 2篇2012
共 15 条 记 录，以下是 1-10
全选 清除 导出
排序方式：
中医院校生物化学与分子生物学课程衔接的探索研究被引量：6
2012年
生物化学与分子生物学是在分子水平上阐明生命现象的科学,是医学院校重要的基础课程。分子生物学作为生物化学的延伸,近年来随着分子生物学的发展,原有课程体系已经不适应分子生物学发展形成独立体系的状况,对现有生物化学与分子生物学课程进行改革的要求越来越迫切。通过优化教学内容、改革教学方法、改变考试方式等途径,对现有生物化学与分子生物学课程进行改革和优化,以探索实现二者合理衔接和过渡,提高教学效果的方法。
武慧敏郑晓珂黄睿邹玉玺王蕾赵乐马利刚
关键词：生物化学与分子生物学衔接教学改革
浅谈大学教师教学能力的构成要素
2015年
随着全球经济的发展,世界各国间综合国力的竞争也在加剧。国家之间的竞争本质上就是优秀人才的竞争,也就是各国教育系统的综合竞争。因为高校教育是优秀人才培养的关键环节,所以高校教师综合能力对培养合格人才有着巨大的影响。该文力通过解读大学教师教学能力的概念和内涵,提出高校青年教师教学能力的四大构成要素:扎实的知识储备及知识更新能力、教学技能、与人勾通交往的能力,以及教学研究能力等要素构成等。因此,该文为研究高校教师教学能力的构成要素及其发展规律提供了有益的探索,也为寻找符合高校教师教学能力成长的路径与方法,丰富高校教师教学能力发展的理论与实践打下基础。
史胜利郑晓珂赵乐马利刚安娜武慧敏韩永光
关键词：高校教师大学教育教学能力
中医院校生物化学与分子生物学实验教学改革探索
2012年
生物化学与分子生物学实验教学是生物化学与分子生物学课程体系必不可少的组成部分,它与理论教学相辅相成,并对学生的实践能力及创新能力的培养有重要意义。通过引导学生改变学习方法、改变考核方式等途径,对生物化学与分子生物学实验教学进行改革,以探索调动学生学习兴趣,提高教学效果的方法。
武慧敏黄睿郑晓珂邹玉玺王蕾
关键词：生物化学与分子生物学实验教学改革中医院校
PBL案例选择及撰写被引量：6
2014年
基于问题的学习（Problem Based Learning,PBL）是一种以学生为中心的教学模式,是国内正在迅速发展的一种新颖医学教育模式.案例是PBL的核心,PBL案例的撰写是实施PBL教学的关键.本文讨论了PBL案例的来源,案例撰写的指导思想和撰写过程.因此,为了更好地实施PBL教学,选择与撰写合适的PBL案例就显得十分重要.
赵乐郑晓珂马利刚武慧敏黄睿邹玉玺王蕾
生物化学实验“饱食和饥饿小白鼠肝糖原含量的比较”说课设计方案被引量：1
2015年
文章对生物化学实验"饱食和饥饿小白鼠肝糖原含量的比较"一节,从说教材、说教法、说学法、说教学过程和说教学反思5个方面进行了说课方案设计,探索中医药院校生物化学实验的教学方法与技巧,以促进教师教学水平的提高。
赵乐马利刚王蕾郑晓珂
关键词：生物化学实验说课
中医院校本科生分子生物学教学内容优化探讨被引量：1
2014年
根据当前中医院校分子生物学课程开设的实际情况,特别是中医药专业学生的知识特点,对教学内容进行优化调整,以期增强学生学习兴趣,并提高授课效果。
马利刚郑晓珂赵乐武慧敏邹玉玺
关键词：中医院校本科生分子生物学教学内容
中医院校生物化学实验双语教学实践探索被引量：1
2014年
双语教学是高校教学改革的一种趋势,生物化学是生命科学的前沿学科,而生物化学实验是生物化学重要的组成部分。本文从河南中医学院实际出发,对生物化学实验双语教学的实践进行总结,以探索经验,促进双语教学进一步开展。
武慧敏郑晓珂黄睿马利刚赵乐
关键词：生物化学实验双语教学
案例教学法在中药学专业生物化学课程教学设计中的应用被引量：14
2016年
生物化学在医学院校是一门重要的基础课和入门课,学习难度大,由于概念抽象、内容多且枯燥,导致学生学习兴趣下降,主动性不强。我们将案例教学引入生物化学教学,以提高学生的学习兴趣,提高教学效果。
郑晓珂武慧敏史胜利赵乐马利刚韩永光安娜
关键词：案例教学生物化学
中医院校生物化学网络课程建设的实践与思考被引量：2
2015年
生物化学是医学专业一门重要的专业基础课程,是公认的难学、难教的课程之一。因为生化反应过程多,分子结构复杂。传统的课堂讲授教学模式面临着教学内容多、学时少、学生吸收困难等问题,这些问题在中医院校的生物化学教学过程中尤为突出。网络课程可以将师生互动的平台和多媒体教学资源延伸到网络,是一种有效的辅助教学手段,可以培养学生自主学习思考和拓展师生的教学互动,使网络课程成为学生课外学习生物化学的第二课堂。
赵乐马利刚武慧敏郑晓珂
关键词：生物化学网络课程学习主动性
中药学专业《DNA的生物合成》教学设计案例
2016年
中药学专业是我校重点专业之一,根据中药学专业学生的知识特点,针对生物化学课程《DNA的生物合成》章节的教学设计,并从教学目标、教学内容、学情分析、教学策略、板书设计、教学互动环节、教学反思等方面进行了探讨,以期增强学生学习兴趣,并提高授课效果。
马利刚郑晓珂赵乐武慧敏韩永光
关键词：中药学专业生物化学教学设计
全选 清除 导出
共2页<12>
聚类工具0