您的位置: 专家智库 > >

四川省教育厅人文社会科学重点研究基地项目(10SA137)

作品数:2 被引量:1H指数:1
相关作者:彭英唐刚杨斌更多>>
相关机构:西华师范大学更多>>
发文基金:四川省教育厅人文社会科学重点研究基地项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇低龄
  • 1篇低龄化
  • 1篇低龄化趋势
  • 1篇身体素质
  • 1篇身体素质指标
  • 1篇体育
  • 1篇体育资源
  • 1篇体育资源配置
  • 1篇农村
  • 1篇农村留守
  • 1篇农村留守学生
  • 1篇留守
  • 1篇留守学生
  • 1篇健康监测

机构

  • 2篇西华师范大学

作者

  • 2篇唐刚
  • 2篇彭英
  • 1篇杨斌

传媒

  • 1篇体育教学
  • 1篇体育科技文献...

年份

  • 2篇2012
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
农村留守学生体育习惯养成路径研究
2012年
通过对农村留守学生体育习惯养成存在问题的分析,指出把体育习惯养成与终身体育相结合,确定"健康第一"的学校体育指导思想;认清体育习惯养成对农村留守学生身心健康的作用;探讨留守学生在父母缺位情况下体育习惯养成途径和保障机制,为农村留守学生体育习惯养成作理论参考。
彭英唐刚杨斌
关键词:留守学生
义务教育学校体育资源配置存在的问题及对策被引量:1
2012年
2010年第六次全国学生体质健康监测表明:我国中小学生身体素质指标在下滑20年之后终于开始刹车。但是,学生肥胖和超重检出率继续增加,农村学生超重比率首次超过城市学生;学生近视率依然居高不下,并表现出低龄化趋势,小学近视率达40.89%,初中达67.33%。[1]2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(以下简称《教育纲要》)指出:
彭英唐刚
关键词:体育资源配置身体素质指标低龄化趋势健康监测
共1页<1>
聚类工具0