全国教育科学“十一五”教育部规划课题(GKA095009)
- 作品数：5 被引量：8H指数：2
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- 欧盟国家成人教育的政策特点及其引发的思考
- 2010年
- 成人教育政策是成人教育发展的制度保障。本文在梳理欧盟主要国家成人教育政策特点的基础上，对有关我国成人教育改革和发展的若干问题进行了尝试性的思考。
- 朱建文
- 关键词：欧盟国家成人教育
- 英国成人教育法律体系建构及对我国的启示被引量：4
- 2009年
- 加强成人教育法律体系构建既是成人教育科学发展的法律保障,又是实现人人享有受教育权和学习权的法律基石。英国在成人教育发展的每一个重要阶段都会颁布一些具有重大影响的法规。我国应借鉴英国的成人教育法律体系建构经验,加快成人教育立法的步伐,完善成人教育法律体系。
- 张运书李志远
- 关键词：成人教育法律体系
- 欧盟国家成人教育制度建设的经验借鉴被引量：1
- 2010年
- 成人教育制度化、规范化、法治化是当代成人教育发展的趋势,这个趋势在未来社会中还会表现得更加突出。欧盟国家的成人教育制度建设有其鲜明的特色,研究欧盟国家成人教育制度建设的经验对我国当前的成人教育制度建设具有很现实的借鉴意义。
- 李志远
- 关键词：欧盟国家成人教育
- 我国成人教育制度创新的优先领域——鉴于欧盟成人教育制度建设的经验被引量：1
- 2010年
- 本文在借鉴欧盟成人教育制度建设经验的基础上,从回归教育、社区教育、企业教育和农民教育等方面提出了我国成人教育制度创新的优先领域,以期对我国成人教育的制度建设有所裨益。
- 张亿钧朱建文董丽波
- 关键词：欧盟成人教育制度
- 欧盟成人教育:政策重点、制度体系及推进路径被引量：3
- 2010年
- 欧盟作为一个集政治实体和经济实体于一身,在世界上具有重要影响的区域一体化组织,一改以往基本不介入文化教育领域的姿态,赋予了终身学习前所未有的战略地位,修订和出台了一些教育发展政策。本文仅就终身学习背景下欧盟成人教育的政策重点、制度体系和推进路径作粗浅的阐述。
- 朱建文
- 关键词：欧盟成人教育
