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新世纪广东省高等教育教学改革工程项目(无)

作品数:5 被引量:55H指数:3
相关作者:张海燕更多>>
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文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 5篇高职
  • 3篇职教
  • 3篇教育
  • 3篇课程
  • 3篇高职教育
  • 1篇导课
  • 1篇职业指导课
  • 1篇职业指导课程
  • 1篇指导课
  • 1篇指导课程
  • 1篇能力测评
  • 1篇竞争力
  • 1篇就业
  • 1篇就业竞争
  • 1篇就业竞争力
  • 1篇课程标准
  • 1篇课程标准研究
  • 1篇课程考核
  • 1篇教材建设
  • 1篇高职生

机构

  • 1篇广西电力职业...

作者

  • 1篇张海燕

传媒

  • 4篇南宁职业技术...
  • 1篇广西广播电视...

年份

  • 2篇2007
  • 3篇2006
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
高职教育职业指导课程研究与开发被引量:3
2006年
开发职业指导课程对切实增强高职院校职业指导的实效、满足学生职业生涯规划和人生发展、促进学校人才培养与社会需要互动有着重要意义。从课程理论、课程体系与内容、课程实施与评价、课程教材等方面阐述了高职院校课程开发和实施的探索。
黄艳芳
关键词:课程
高职教育职业指导教材建设的思考被引量:3
2007年
通过分析教材建设与高职职业指导课程质量的内在联系,提出了职业指导教材创新的核心是树立现代教学观念,阐述了开发职业指导教材的基本原则。
黄艳芳
关键词:高职教育教材建设
试论高职生就业竞争力的培养被引量:28
2006年
高职教育的蓬勃发展引发了人们对高职生就业问题的关注,高职生就业面临严峻的形势是客观事实,通过加强高职教育办学的市场适应性、强化高技能培养来打造高职生的就业核心竞争力,使之成为高职院校为高职生抢占就业市场的强有力支持。
张海燕
关键词:高职生就业竞争力
高职教育职业指导课程考核研究被引量:5
2007年
能力测评是高职学生学习效果检验的有效方式,在职业指导课程考核改革中建立能力测评体系事关教学绩效的评价及教学质量标准的导向。对职业指导课程考核改革的意义、内容以及如何建立能力测评体系提出了看法。
黄艳芳
关键词:高职教育课程考核能力测评
高职教育职业指导课程标准研究被引量:17
2006年
课程标准的开发是高职院校职业指导课程建设中值得研究的一个重要课题。通过分析职业指导课程标准的理论基础,阐述了职业指导课程标准的设计思路和职业指导课程标准的内容框架。
黄艳芳
关键词:高职课程标准
共1页<1>
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