中国博士后科学基金(20060400370)
- 作品数：3 被引量：45H指数：2
- 相关作者：陈向东方群唐辉云曾燕燕邢丹平更多>>
- 相关机构：上海师范大学更多>>
- 发文基金：中国博士后科学基金国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教自动化与计算机技术更多>>
- 协作学习的社会网络研究——以上海农林职院07级网络专业学生为例被引量：14
- 2007年
- 本文利用社会网络分析方法,对上海农林职业技术学院07级网络专业学生学习过程中的协作情况进行了量的分析,研究者从网络密度、小团体、中心性等角度探讨该班学生知识交流过程中的社会网络结构,并且基于社会网络理论提出了一些促进学生协作的建议。
- 陈向东曾燕燕邢丹平
- 关键词：社会网络社会网络分析
- Blog虚拟学习社区的社会网络研究——以“东行记”为例被引量：31
- 2008年
- Blog在教育中的应用越来越广泛,形成了许多基于Blog的虚拟学习社区。本文利用社会网络分析方法,对一个Blog虚拟学习社区——"东行记"进行量的分析,从网络密度、小团体、中心性等角度探讨了"东行记"的在线社会网络结构,并且对虚拟学习社区的建设提出了一些建议。
- 陈向东方群唐辉云
- 关键词：BLOG社会网络分析虚拟社区
- 在线知识交流协作状况的个案研究被引量：2
- 2008年
- 在线交流往往无法进行深入的协作,网上的讨论也经常流于表面。为进一步研究在线异步知识交流的交互特征,本文以《网络远程教育》在线课程参与者的交互文本作为研究对象,构建了一个针对异步在线交流的分析框架,从认知、元认知、交互、参与和社会5个维度探讨了在线协作的状况,分析了在线知识交流过程中存在的问题,并对如何组织在线异步交流提供了一些建议。
- 陈向东马金金谢三林骆莎
- 关键词：网络知识交流远程教育
