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湖北省高等学校省级教学研究项目(2009334)

作品数:2 被引量:8H指数:2
相关作者:刘海平任泽湘更多>>
相关机构:郧阳师范高等专科学校更多>>
发文基金:湖北省高等学校省级教学研究项目湖北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇大学生
  • 2篇职高
  • 2篇高职
  • 2篇高职高专
  • 2篇高职高专大学...
  • 2篇高专
  • 1篇满意度

机构

  • 2篇郧阳师范高等...

作者

  • 2篇任泽湘
  • 2篇刘海平

传媒

  • 2篇郧阳师范高等...

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2009
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
高职高专大学生学情系列调查之二:学习态度与学习方法被引量:6
2010年
对高等专科学校的调查显示,专科大学生的学习态度在总体上是不错的,但存在许多现实的问题,如学习兴趣不足,逃课现象严重。深层次的原因实际上是教学模式老化和培养目标定位不准的问题。专科教育职业化转向势在必行。
刘海平任泽湘
关键词:高职高专
高职高专大学生学情系列调查之一:学习目的及满意度被引量:3
2009年
运用自制的高职高专大学生学情问卷,对高职高专大学生进行调查,结果显示,高职高专大学生的学习目的比较明确,对学校的教学总体上比较满意,但是,他们对学校的培养方式的满意度不高。"专升本"的愿望比较强烈,折射出高职高专院校在定位上的尴尬处境。
刘海平任泽湘
关键词:高职高专
共1页<1>
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