河南省教育科学“十二五”规划课题([2011]-JKGHAD-0309)
- 作品数：6 被引量：1H指数：1
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- 基于灰色关联度的大学生学习《高等数学》的效果分析
- 2013年
- 文中用灰色关联度分析影响优秀率和良好率因素的优先次序,得出影响优等生学习的最关键因素是课后复习与课后学习超一小时.
- 田晓正林恒强孙会霞慕运动史本广
- 关键词：高等数学
- 改善高等数学教学效果的几点思考
- 2014年
- 结合笔者教学经验,提出现今高等数学教学中存在的问题,并对改善高等数学教学效果的方法和手段进行了较为深入的探讨和总结.
- 胡博王明建
- 关键词：高等数学教学效果多媒体
- 方差分析与相关分析在分层次教学中的应用被引量：1
- 2011年
- 分层次教学是大部分高校所采取的一种教学改革手段。结合学校《高等数学》分层次教学的实践,应用方差分析讨论了在分层次教学中A、B分层班和教师两个重要因素对学生成绩的影响,并应用相关分析讨论了分层次教学中摸底成绩与第一学期成绩、第一学期成绩与第二学期成绩的相关性。
- 程涛慕运动曹建莉
- 关键词：分层次教学方差分析
- 郑州市机动车新车入户量预测研究
- 2013年
- 对郑州市2009～2012年机动车新车入户量的数据进行一阶弱化算子处理,然后建立新车入户量的灰色模型GM(1,1),并预测了未来5年郑州市机动车新车入户量.
- 张景丽田晓正
- 关键词：机动车
- 用小概率原理指导大学生的成长
- 2012年
- 本文给出概率论中的"小概率原理",然后分生活、学习、就业三个方面来指导大学生的成长.在每一个方面,都选一个事例来说明"小概率原理"在指导大学生的成长中的作用,以使大学生健康成长,做对社会、家庭更有用的人.
- 田晓正孙会霞林恒强王新艳
- 关键词：大学生
- 多媒体辅助教学的探索与实践
- 2011年
- 随着各学科教学改革的不断深入，多媒体被越来越多地运用到教学中，如何将多媒体合理地运用到高等数学教学中也越来越受到关注。教学中，教师要正确认识多媒体辅助教学的作用，制作的课件要适合教师本人和学生．掌握好教学节奏和教学方法，注意与传统教学相结合，这样才能使多媒体真正在教学中发挥作用。
- 慕运动程涛谷存昌
- 关键词：多媒体辅助教学教学手段高等数学
