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河南省教师教育课程改革研究项目(2009SJGLX162)

作品数:5 被引量:15H指数:2
相关作者:张建侠武新乾鞠银王春伟杨万才更多>>
相关机构:河南科技大学上海电机学院更多>>
发文基金:河南省教师教育课程改革研究项目更多>>
相关领域:理学文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 1篇英语
  • 1篇英语应用
  • 1篇知识
  • 1篇知识建构
  • 1篇思维
  • 1篇思维方法
  • 1篇统计学
  • 1篇逻辑
  • 1篇逻辑思维
  • 1篇逻辑思维方法
  • 1篇蒙特卡罗模拟
  • 1篇功效函数
  • 1篇分析及策略
  • 1篇不确定性

机构

  • 3篇河南科技大学
  • 1篇上海电机学院

作者

  • 3篇张建侠
  • 1篇武新乾
  • 1篇鞠银
  • 1篇杨万才
  • 1篇宋红伟

传媒

  • 2篇广西教育
  • 1篇统计与决策

年份

  • 1篇2012
  • 2篇2011
5 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
统计双语教学基础因素分析及策略被引量:1
2011年
高度信息化和经济全球化的21世纪对统计学专业人才的综合素质要求越来越高,统计专业必须拓宽原来只在高年级少课时开设专业英语的教学模式,逐步推广双语教学以提高学生英语应用的水平。本文分析了影响统计双语教学的基础性因素,并对开展统计双语教学提出了调整课程设置、分级教学、结合统计软件教学和优化教学环境等建议。
张建侠武新乾杨万才
关键词:英语应用
假设检验功效的蒙特卡罗模拟被引量:7
2012年
检验功效是评价检验法检验效果的重要指标,因而计算功效函数极为重要。文章先从假设检验两类错误的蒙特卡罗模拟入手,继而得到功效函数的蒙特卡罗模拟,最后以实例说明蒙特卡罗模拟是很好的功效函数数值展示的方法,这对难以得到功效函数显示表达式的统计分析尤其有重要意义。
张建侠鞠银
关键词:功效函数蒙特卡罗模拟
统计学知识建构中的逻辑思维方法
2011年
不确定性是世界的基本属性,统计学关注的就是探求知识中的不确定性的度量以作出最优决策。统计学在逻辑思维方法上,以归纳为基本思想,归纳和演绎并用。讨论统计知识建立的逻辑推理过程,说明统计学运用时应注意的几个问题。
张建侠宋红伟
关键词:统计学逻辑思维方法不确定性
共1页<1>
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