河南科技大学教学改革基金(yb2004-43)
- 作品数：2 被引量：16H指数：2
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- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- PBL模式在医学微生物学教学中的应用被引量：14
- 2007年
- 在2004级本科临床专业中,采用PBL及传统方法教学,并将教学效果进行了考核。结果表明,PBL组在测验成绩及提高自主学习能力、表达能力、团结协作能力等多方面均优于对照组。说明PBL是一种先进的教学方法,适合于医学微生物学教学,但对其不足也应引起重视。
- 袁红瑛王勇田敏张青晓罗新萍
- 关键词：医学微生物学教学方法教学效果
- 研究性学习在医学微生物学教学中的实践被引量：2
- 2010年
- 结合医学微生物学学科的特点,对五年制临床专业学生本科教学改革方面做了一系列的探索和实践。从研究性学习的概念入手,详细介绍了在医学微生物学教学中实施研究性学习的整个过程,主要包括选择研究课题、收集资料、汇报交流、教师总结、动手实践等几个主要环节,并对教学实践的效果进行了总结和讨论,指出了一些问题和不足之处,最后对该项教学实践活动进行了展望,明确了今后努力的方向。
- 吴文澜梁菊秦毅民王勇袁红瑛
- 关键词：医学微生物学教学实践研究性学习教学新模式
