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北京市教育委员会人文社会科学研究计划项目(sM201210015002)
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1
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相关作者:
陈凤兰
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北京印刷学院
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北京市教育委员会人文社会科学研究计划项目
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数字环境下的版权管理:去碎片化策略
2013年
版权集体管理通常被认为是提高个人权利管理效率的方法。它能够帮助创作者更有效地许可权利、收取版税和保护版权。但是由于版权权利的厘清过程相当复杂,尤其是新技术的广泛使用,多媒体版权权利清算面临前所未有的挑战。版权利用与管理方式产生了碎片化。探讨碎片化问题并提出去碎片化策略变得十分必要。
陈凤兰
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