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浙江省教育科学规划课题(SCG14)

作品数:2 被引量:5H指数:2
相关作者:梁郁郁韩启超姜万博更多>>
相关机构:浙江师范大学杭州师范大学更多>>
发文基金:浙江省教育科学规划课题浙江省自然科学基金浙江省教育厅科研计划更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇大学生村官
  • 1篇导入法
  • 1篇新课标下
  • 1篇音乐
  • 1篇小学音乐
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂导入
  • 1篇课堂导入法
  • 1篇村官

机构

  • 1篇杭州师范大学
  • 1篇浙江师范大学

作者

  • 1篇韩启超
  • 1篇梁郁郁
  • 1篇姜万博

传媒

  • 1篇文教资料
  • 1篇中国农业教育

年份

  • 2篇2012
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
新课标下小学音乐课堂导入法初探被引量:3
2012年
课堂导入是小学音乐课堂教学的重要环节之一,如何根据不同的教学内容,适应新的课程标准及其理念去设计音乐课堂导入法关系到课堂教学的效果。本文系统地探讨了当前中小学课堂教学导入的基本方法及其理念。
梁郁郁韩启超
关键词:小学音乐课堂导入法
基于委托培养的大学生村官选聘模式研究被引量:2
2012年
大学生村官政策的实施有效推进了社会主义新农村建设中基层干部队伍建设。但是,目前的选聘机制较为单一,主要以统一考录为主,导致了部分大学生村官乡村工作中技能不适用、情感待融合等现象。委托培养是一种有效的补充选聘方式,可以在农村当年高考生中择优挑选,由县级主管部门与其本人和培养学校签订委托培养协议,学成后派回本村担任大学生村官。
姜万博周栋梁
关键词:大学生村官
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