教育部人文社会科学研究基金(07JC880017)
- 作品数：4 被引量：21H指数：2
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- 改革开放以来中国高等教育财政体制的演变、特征与发展对策被引量：11
- 2010年
- 改革开放30年以来,随着社会主义市场经济体制的逐步确立,中国高等教育体制发生了深刻变革。其中,作为高等教育体制重要组成部分的高等教育财政体制,经历了由改革开放前"统收统支"的中央集权式到中央和地方"分灶吃饭"的分权型体制的嬗变,并于20世纪90年代后形成了"政府拨款为主、多渠道筹措"的高等教育财政体制。通过对改革开放30年以来中国高等教育财政体制的演变历程进行梳理,总结和探析中国高等教育财政体制改革的演变特征与经验,并对今后的改革与发展提出因应之策。
- 杨会良袁树军陈宓
- 关键词：高等教育财政体制
- 我国农村学前教育投入保障体制的特征、问题及重构的政策建议被引量：2
- 2012年
- 农村学前教育是当前我国学前教育改革发展的重点和难点。文章总结了改革开放以来我国农村学前教育投入体制的基本特征,深入分析了当前我国农村学前教育投入存在的问题,对改革我国农村学前教育投入体制提出应对之策：增加财政性学前教育经费的投入,建立县级财政供给的农村学前教育投资体制,构建合理的成本分担机制以及推进农村学前教育投入法制化。
- 杨会良张朝伟刘山
- 关键词：农村学前教育成本分担
- 改革开放以来我国农村义务教育财政体制:演变、特征与政策建议被引量：6
- 2012年
- 改革开放以来,我国农村义务教育发展取得了巨大成就,农村义务教育财政体制也发生了深刻的变革,但目前该体制仍存在一些问题,其根本原因是缺乏稳定、有效、均衡的农村义务教育经费投入保障机制。构建农村义务教育财政新体制,一要增加教育投入总量,建立公平的教育财政管理体制;二要明确政府责任,提升投入主体重心;三要完善转移支付制度,促进教育资源配置均衡;四要完善教育财政法律法规。在分阶段回顾农村义务教育财政体制变迁历程的基础上,总结了我国农村义务教育财政体制的演变特征,并就如何进一步改革和完善我国农村义务教育财政体制提出政策建议。
- 杨会良张朝伟
- 关键词：农村义务教育财政体制
- 河北省农村学前教育发展:模式、经验与启示被引量：2
- 2012年
- 普及农村学前教育是当前中国基础教育事业改革和发展的战略目标之一。河北省在普及农村学前三年教育,加快农村学前教育发展,促进教育公平等方面探索出了一条行之有效的发展之路。本文从坚持农村学前教育公益性原则、推进县域"普三"进程举措、实行"三为主"发展模式、构建具有乡村幼教特色的教学模式等方面阐述了河北省在发展农村学前教育的经验和做法,并从四个方面论述了河北省农村学前教育发展带给我们的启示。
- 杨会良张朝伟刘山
- 关键词：农村学前教育
